《草原即景》 ppt课件（西师大版小学语文五年级下册课件）_3.pptVIP

西师大版 五年级 语文 下册 第一单元;;;;;;;;作者简介; 自由读课文 ，要求正确流利，并勾画出生字新词，读准字音。; 自由结成伙伴，通过阅读去“游览”草原的美景，在美景中细细观赏。; 1、自由读课文，思考每段写些什么？ 2、勾画出自己喜欢的句子，认真读一读，看看自己读懂了些什么？ 3、再读课文，思考课文中哪些地方给你留下了深刻的印象？你有怎样的感受？ ;第1段：写塔木钦草原给“我”的第一印象是像大海。; 默读第1段，勾画出比喻句，体会其作用。;塔木钦草原给作者留下了怎样的感慨？ ;是怎样的一种景象，让作者有了如此的感慨呢？ ;1、默读第2段，并勾画出比喻句，想一想其作用。; 穗头已经发黄的草上掀起一阵波浪，草梗闪出银白色的光亮。;; 朗读第3段 1、塔木钦草原过去为什么被称作“旱海”？ 2、从这段的描写中，可以体会到塔木钦草原的什么？ 3、找出本段的比喻句，并体会其作用。; 认真读第4-7段两遍，把自己感受最深的地方做上记号。然后找出比喻句，并思考其作用。;1.把云彩比作雄狮，顷刻间变成煤层，可见云彩的变幻无穷，从而形象地写出了塔木钦草原的无常气候。 ;3.从“完整”和“虹的两端跟地面衔接”想到草原上