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- 2018-08-12 发布于贵州
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2015春六年级语文下册《唯一的听众》ppt课件2北京版
* 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 一、预习检查 1.易混易错字 白痴 沮丧 绝妙 懊恼 神圣 蹑手蹑脚 潜滋暗长 锯(电锯) 蹑(蹑手蹑脚) 踞(盘踞) 镊(镊子) 框(木框) 授(教授) 眶(眼眶) 受(接受) 用简练、准确的语言说说本文主要讲了什么? 开始,作者拉琴很生疏。后来…… 开始,作者连一支曲子都拉不好。后来…… 开始,作者害怕拉小提琴。后来…… 开始,作者因拉不好小提琴而十分沮丧。后来…… 开始,作者被家人称为音乐白痴。后来…… 主要内容 本文记叙了曾被人认为是音乐白痴的“我”在一位老教授真诚无私的鼓励和帮助下,后来成为了优秀小提琴手的事。 11 唯一的听众 1.文中“唯一的听众”指的是谁? 2.为什么称她为“唯一的听众”? 3.“我”在音乐方面发生了什么变化? 发生变化的原因? (带着问题初读课文) 再读课文 文中“唯一的听众”指的是谁?为什么称她为“唯一”的听众? 说说“我”在音乐方面发生了什么变化? 结合课文
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