（新）人教版八年级语文下册第25课《诗词曲五首》 ppt课件.pptVIP

诗 词 曲 五 首;课堂·导入; 唐诗是中国古典文学的瑰宝，其体裁之完整，技巧之纯熟，风格之遒上，境界之高远，都达到了完美与辉煌，堪称中国传统诗歌之集大成者。 宋词在中国文学史上是一种独立的重要的文学形式。它原是配合隋唐“新声”（燕乐）而创作的歌词，直到晚唐五代才逐渐脱离按曲拍谦词的束缚，成为一种长短句的诗体，以格律诗的形式流传至今。 元曲起源于金、元之际民间流行的“俗谣俚曲”，因而带有浓郁的地方色彩和乡土风味。;酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。; 刘禹锡（772-842）字梦得，彭城（今江苏徐州）人，唐代中期诗人、哲学家。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后被贬为郎州司马、连州刺史，晚年任太子宾客。其代表作有《乌衣巷》《秋词》《竹枝》《浪淘沙》（一）《浪淘沙》（八）《杨柳枝》（一）《西塞山怀古》《酬乐天扬州初逢席上见赠》等。其诗集有《刘宾客集》。 ;写作·背景;新课·讲解;问题·探究;3.颈联用了什么修辞手法写的是什么意思？表现了诗人怎样的境界？ 　 4.结合标题，谈谈尾联的用意。;长期遭贬 遭遇坎坷;赤 壁 杜牧 折戟沈沙①铁未销， 自将②磨洗认前朝。 东风③不与周郎④便， 铜雀⑤春深锁二乔⑥。 【注释】 　　①折戟沉沙：断戟没入沙中。 　　②将：拿起。 　　③东风：指吴蜀联军借东风火攻曹操事。 　　④周郎：吴军统帅周瑜。 　　⑤铜雀：台名，魏曹操所建。顶上饰有大铜雀。 　　⑥二乔：乔玄两女。大归孙策，小嫁周瑜。 ;作者·简介;写作·背景;新课·讲解;问题·探究;赤 壁;过 零 丁 洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。;作者·简介;写作·背景;新课·讲解;1.首联回顾了诗人怎样的经历？ 2.颔联“风飘絮”“雨打萍”比喻什么？;??零丁洋; 丙辰中秋欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。 　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒, 起舞弄清影，何似在人间。 　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。;作者·简介;写作·背景;新课·讲解; 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 ;明月几时有？ 把酒问青天。 不知天上宫阙， 今夕是何年。 我欲乘风归去， 又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。 起舞弄清影， 何似在人间！;主旨句;“月圆人不圆”的遗憾之情 “千里共婵娟”的美好心愿。;蕴涵了人生哲理的句子是：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。” 将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺，非人力所能左右。;4.月亮有那些美称和雅号？你还知道哪些咏月的名句。 说说“月亮”、“月光” 在古诗词中通常蕴含的意义。归纳作者的思想感情。;咏月;元代散曲家;作者·简介;写作·背景;问题·探究;4.怎样理解“宫阙万间都做了土”？ 5.为什么说“兴，百姓苦；亡，百姓苦” ;山坡羊·潼关怀古;谢谢观看！