2016年秋季版2017七年级语文下册第一单元第1课邓稼先ppt课件1新人教版2017.pptVIP

* 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 杨振宁 邓稼先 第1课时 激趣导入 民族的进步、历史的发展需要伟大的人物,今天,我们一起来了解一位为我们的民族做出过伟大贡献的著名科学家——“两弹”元勋、“两弹一星”功勋奖章获得者邓稼先的突出事迹,一起来感受和学习他的伟大精神。 作者简介 杨振宁,出生于安徽省怀宁,美籍华裔物理学家,任清华大学高等研究院教授,20世纪物理学大师,对物理学的贡献包括粒子物理学、统计力学和凝聚态物理学等。因与李政道共同提出“宇称不守恒”理论,获得1957年诺贝尔物理学奖。 文题背景 【文题解说】 以人名为题目,郑重简洁,既表明 是一篇人物传记,又点明文章记叙、 颂扬的人物。 文题背景 【创作背景】 1993年7月29日,邓稼先逝世七周年,杨振宁教授写了这篇文章作为纪念。这是一位科学家写的科学家评传。作者和邓稼先是中学同学、大学同学,在美留学期间又是同学。他自己说是“50年的友谊,亲如兄弟”。此文珍贵之处是杨先生从科技发展史的高度,将同他有长期交往、所知甚深的中国、美国两位原子弹设计的领导人作了比较评述,既高且深,又亲切可读。 自主学习 1.给下列加点字注音。 邓稼先(　 　)　元勋(　 　 )　无垠(　 　)　 选聘(　　 )　至死不懈(　　 )　筹划(　　 )　 宰割(　　 )　彷徨(　　 )　仰慕(　　 )　 鲜为人知(　 　)　开拓(　　 )　难堪(　 　)　 鞠躬尽瘁(　　 )　风悲日曛(　 　)　 兽铤亡群(　　 ) jià　 xūn　 yín 　pìn　 xiè　 chóu　 zǎi　 páng　 yǎng　 xiǎn　 tuò　 kān　 cuì　 xūn　 tǐng 自主学习 　(1)宰割: 　(2)彷徨: 　(3)可歌可泣: 　(4)鲜为人知: 　(5)当之无愧: 　 2.解释下列词语。 比喻侵略、压迫、剥削。　 走来走去,犹疑不决,不知往哪个方向去。　 值得歌颂,使人感动得流泪。　 很少有人知道。　 当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。 自主学习 (6)锋芒毕露: (7)家喻户晓: (8)妇孺皆知: (9)马革裹尸: (10)鞠躬尽瘁,死而后已: 形容人锐气和才干全都显露出来,多形容人 气盛逞强。 家家户户都知道。形容人所共知。 妇女、小孩全都知道。指众所周知。　 用马皮把尸体裹起来。指将士战死于战场。　 小心谨慎,贡献出全部精力。鞠躬, 弯着身子,表示恭敬、谨慎;尽瘁,竭尽劳苦;已,停止。 自主学习 邓稼先(1924—1986),安徽省怀宁县人,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。1999年党中央、国务院、中央军委追授他“两弹一星”功勋奖章。 自主学习 文体介绍:本文是一篇人物传记。人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文。一般有两类,一类是记述自己的生平,一类是记述他人的生平。传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简,一般按时间顺序来记叙。长篇传记要写出当时的时代背景、周围环境等。当然,重点是写人物的思想、学习、工作和生活状况。短小的传记(小传),只需写人物的主要生活经历和思想状况,甚至可以选写人物生平中的几件典型事情。 自主学习 　1.文章写了哪几个方面的内容?表达了怎样的思想感情? 本文采取横式结构方式,共分6部分,试着概括每部分的主要意思。 　 第一部分:在近一百多年来的中国历史乃至世界历史的背景下推 出邓稼先