2016秋鲁教版语文六上第8课《祖父后园和我》课件.pptVIP

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  • 2018-08-12 发布于贵州
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2016秋鲁教版语文六上第8课《祖父后园和我》课件.ppt

2016秋鲁教版语文六上第8课《祖父后园和我》课件

祖父、后园和我 ;童年的我们都曾有过一个属于自己的秘密花园,它可能是一个旧玩具,也许是一只装满杂物的小纸箱,抑或是贴满了卡通图画的发黄的日记本……它们曾经满载着我们小小的欣喜,小小的满足,小小的心愿,小小的快乐,今天我们一起走进著名作家萧红的充满自然之趣的后园,去探寻一段与众不同的童年岁月。; 萧红(1911-1942),原名张迺莹,笔名萧红,生于黑龙江省呼兰县一地主家庭。作品有长篇小说《生死场》,回忆性长篇小说《呼兰河传》。 ???;我会答;我会品;作者通过细腻而优美的笔触,给我们展现了一个蜂飞蝶舞、充盈着无限快乐和童趣的世界。下面让我们一起仔细品味这些优美的句子,去发现它美在哪里?(围绕“我喜欢”环节,划波浪线的句子来答,可适当补充);从词语表现力的角度:例如动词、形容词、叠词、拟声词等,品味词语的表达效果。例如“来了风,这榆树先啸,来了雨,大榆树就先冒烟。”中的“啸”和“冒烟”两个动词,生动形象地写出了榆树发出的声响和榆树在雨中形成的迷蒙的景象。 从修辞角度:例如比喻、拟人、夸张等,品味修辞的表达效果。例如“蜂子嗡嗡地飞着,落到一朵花上,胖圆圆地就和一个小毛球是的不动了。”运用了比喻,生动形象地写出了蜂子停落在花上的可爱的状态。 ;从人物描写的角度:例如语言、动作、神态、心理、肖像等,品味人物的情感和性格。例如:“祖父的眼睛是笑盈盈的,祖父的笑,常常笑得和孩子似的。”运用神态

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