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- 2018-08-12 发布于贵州
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北师大版五年级语文下册大人们这样说2 ppt课件
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 北师大版 五年级 语文 下册 第一单元 龙不仅是古代中华民族的图腾,更是我们现 代化中国的象征。中国人对龙的喜爱凝聚在无数 的神话、建筑、诗歌、地名中,更把中国视为龙 的化身。 掌握本课的6个生字及生字组成的新词,能够 联系实际和上下文理解本课词语和句子。 2. 有感情地朗读课文,通过不同形式的读,让学 生体会出当今人们赋予龙的新的含义,感受课 文的整体美。 3. 激发学生对伟大祖国的热爱之情和民族自豪感。 学习目标 1.多音字: 露:lù (露水) 将:jiāng (将来) lòu (露面) jiàng (大将)2.近义词: 真真切切----(清清楚楚) 显露----(显现) 伸展---- (扩大)3.反义词: 真真切切----(模模糊糊) 显露---(隐形) 伸展---- (缩小) 长 城 “长城好像在崇山峻岭中飞舞,它是民族 历史的见证。它是巨龙留下的身影。”你们理 解这句话的意思吗? 这句话有两层意思:一是说长城蜿蜒于崇 山
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