2014年苏教版六年级上册语文第五单元复习 ppt课件.pptVIP

3、从文中为下面解释找出相应的词语，填在括号里。（2分） 言谈举止等自然，不拘束。 （ 洒脱 ） 衣襟和绸带迎风飘舞。 （ 襟飘带舞 ） 4、“疾”的意思有：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。 “群马疾驰”中的“疾”的意思是（④）；“疾风知劲草”中“疾”的意思是（④）。 5、从文中哪些地方我们可以看出蒙古族人民的热情好客？请简要概括。 答：从 ①蒙古族人民穿着节日的盛装迎客；②迎客队伍壮观，男女老少都来了； ③主人来到几十里外欢迎远客。”可以看出他们十分热情好客。 6、通过这段话的朗读，我们感受到蒙古族人民热情好客，他们的习俗很多，如献哈达、摔跤、“那达慕盛会”我国有许多少数民族如苗族、维吾尔族 、回族等。 17、麋鹿 一、易淆生字： 麋鹿 跋涉 繁殖 沼泽 颠沛流离 姜子牙 坐骑 警觉 公爵 别墅 遁入草丛 销声匿迹 二、带点字解释： 销声匿迹（除去，解除；隐藏） 悄无声息（没有一点儿声音） 颠沛流离（盛大，旺盛） 漂泊不定（固定） 遁入草丛（隐藏、消失） 三、词语意思： 悄无声息：没有一点声音、动静。 销声匿迹：形容隐藏或不公开出现。课文中指麋鹿极少，几乎绝迹。 漂泊不定：比喻职业生活不固定，东奔西走。 颠沛游离：生活困苦，流落他乡。 四、课文填空 1、《麋鹿》是一篇说明文，介绍了我国珍稀动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历，体现了国家对保护野生动物的高度重视。我国最大的麋鹿保护区：江苏省盐城市大丰县。 2、麋鹿是鹿的一种，它的外形很奇特：角似鹿、面似马、蹄似牛、尾似驴，所以又被称作“四不像”。我国古代小说《封神榜》中把它当作姜子牙的坐骑。 3、麋鹿是一种草食性性哺乳动物。它站着的时候，角的各枝尖都指向后方，它的尾巴是鹿科动物中最长的，蹄子宽大，可以在沼泽中行动敏捷，毛色夏季是棕红色的，冬季为棕灰色。 4、珍贵的国家保护动物还有：大熊猫、金丝猴、东北虎、丹顶鹤、中华鲟、白鳍豚等。 五、书后习题2 “……是麋鹿野生放养的理想场所。”放养：侧重于自然生态环境下的自由生长。 “只有……乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生长良好……”饲养：是讲麋鹿在英国的一个私人庄园里接受人工喂养。 “数十头麋鹿被陆续盗往欧洲”中的“陆续”在文中指麋鹿不断地被人盗往欧洲。 “流落在国外的麋鹿大部分相继死去”在的“相继”指麋鹿一个跟着一个死去。 六、课内阅读 天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄（qiāo qiǎo）无声息地向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁（xún dùn）入草丛这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。黄海滩涂这片广阔的土地，气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生(饲养、放养)的理想场所。这里生活着世界上最大的麋鹿群。 1、给带点字选择正确的读音。 2、划去括号里不恰当的词语。 3、我能通过（广阔的土地）、（气候温和）、（林茂草丰）等词语，体会出大丰的确是“麋鹿野生放养的理想场所”。 4、通过“放养”一词，我仿佛看到（麋鹿在适宜的自然环境中无忧无虑地自由生活的）场面。 与其他鹿科动物一样，麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达250千克左右，角比较长，每两年脱换一次。麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的——站着的时候，麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其它鹿的角尖都指向前方。雌麋鹿没有角，体形也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇，以适应沼泽环境中的生活。麋鹿蹄子宽大，行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋涉、潜游和觅食，甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在夏季是棕红色的，冬季脱毛后变成棕灰色。 1、用一句话概括段意：麋鹿的外形特点及生活习性。 2、这段话从体重、角型、尾巴、蹄子、毛色等方面写了麋鹿的特点。运用了列数字、作比较 的说明方法。 3、你还知道我国有哪些珍贵的野生动物吗？ 大熊猫、东北虎、 丹顶鹤。 4、完成下列表格 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养