（苏教版）六年级数学下册ppt课件平面图形的整理与复习（一）.pptVIP

平面图形的整理与复习 （一） ; 小组合作要求 （课前）1、各小组成员独立自主完成以 下表格。 （课中）1、由各小组组长组织组员讨论表格内容，整理出最佳答案。（提示：在描述图形特征及相互联系和平面图形面积和周长公式的推导过程中，要求语言既简练又能全面概括知识点） 2、小组代表发言，若不完整可补充。;一、图形特征及相互联系 1、我们目前学过哪些平面图形？ ;;;一、图形特征及相互联系 判断： 1、正方形是特殊的长方形，也是特殊的平行四边形。（ ） 2、四条边都相等的平行四边形一定是正方形。（ ） 3、已知一个三角形里有两个锐角，那么该三角形一定是锐角三角形。（ ） 4、两个完全一样的三角形可以拼成一个长方形，也可以拼成一个正方形。（ ） 5、两个完全一样的梯形有可能拼成一个等腰梯形。（ ） 6、边长分别为2、8、10的线段可以围成一个三角形。（ ） 7、圆内最长的线段是直径。（ ） 8、圆的半径一定是直径的一半。（ ） 9、梯形和三角形都是轴对称图形。（ ） 10、已知一个三角形的三边比为：2：2：3，则该三角形是一般三角形。（ ）;二、平面图形的周长和面积公