一年级新课标人教版《位置》ppt课件.pptxVIP

位 置学习目标1.能够在具体的情境中,确定物体的位置。2.正确辨别上、下、前、后、左、右的位置关系,理解位置的相对性。3.培养观察能力,树立空间观念。 图中有什么？复习导入复习导入谁在谁的上面？谁在谁的下面？ 复习导入谁在谁的上面？谁在谁的下面？谁在谁的上面？谁在谁的下面？复习导入情景导入1 你看到了什么？说一说图中交通工具相互之间的位置关系？ 探索新知看图说一说。上下 上、下是相对的,高的物体在低的物体上面,低的物体在高的物体下面。探索新知看图说一说。前后 物体面对的方向是前,背对的方向是后,物体的前后位置是相对的。探索新知看图说一说。 上和下、前和后的位置关系是相对的。情景导入2 你知道哪个方向是左面,哪个方向是右面吗?　与右手对应的一面是右,与左手对应的一面是左。 探索新知 按照多数人的习惯,人们把经常用来进行写字等活动的手称为右手,如图:或 ;另一只手则称为左手,如图:或 。 左手和右手是固定不变的，当改变方向时，左右两边的位置是变化的，要根据方向的变化认清左右两边。典题精讲1.填一填。（ ）在（ ）的上面，（ ）在（ ）的下面。 典题精讲解题思路： 上、下是相对的,高的物体在低的物体上面,低的物体在高的物体下面，所以答案不唯一。例如：女孩在小桥的上面，也可以说成小桥在女孩的下面；小鸟在屋子的上面，也可以说成屋子在小鸟的下面。典题精讲2.区分左右。从左数，（ ）排第4，从右数，小兔排第（ ）。典题精讲解题思路： 从左数是从我们左手对应的一侧开始数,从左数第4位是小猪。从右数也就是从我们右手对应的一侧开始数,小兔是第5位。从左数，（ ）排第4，从右数，小兔排第（ ）。小猪5易错提醒错误解答的左边有（ ）人，右边有（ ）人。43 易错提醒错解分析： 判断一个人的左边和右边,必须以这个人为观察中心。错误解答错在没有和女孩面对同一方向。图中的女孩和我们相对，她的左右正好和我们的相反。 易错提醒错误解答的左边有（ ）人，右边有（ ）人。43正确解答的左边有（ ）人，右边有（ ）人。34学以致用1.填一填。 在 的（ ）面， 在 的（ ）面。下上 学以致用2.运动会。狐狸 加油！（ ）在最前面，（ ）在最后面。乌龟学以致用3.汽车比赛。51号车在（ ）号车的前面，在（ ）号车的后面。4学以致用4.数一数。从左数 是第（ ）个。2从右数是第（ ）个。4学以致用5.画一画。 的右面是（ ），左面是（ ），上面是（ ），下面是（ ）。 你学会了哪些知识？上下相对、左右相对、前后相对。课堂小结 1. 对于两个物体,在位置关系不变的情况下,上、下位置关系是绝对的。上是指位置在高处的,跟下相对;下是指位置在低处的,跟上相对。2.确定前后的标准一般是面对的方向是前,背对的方向是后。3.确定左右位置关系的方法:与右手对应的一面是右,与左手对应的一面是左。