一年级语文421《复数的加法与减法》北师大版选修课件.pptVIP

课程目标设置;主题探究导学;提示：;提示：;典例精析导悟;知能巩固提升;一、选择题(每题5分，共15分) 1.已知z+3-5i=7+3i，则复数z等于( ) (A)-4-8i (B)-4+8i (C)4-8i (D)4+8i 【解析】选Ｄ．因为z+3-5i=7+3i,所以z=(7+3i)- (3-5i)=4+8i，故选Ｄ．;2.(2010·福建四校联考)计算(5-5i)+(-2-i)-(3+4i)=( ) (A)-2i (B)-10i (C)10 (D)-2 【解析】选B.(5-5i)+(-2-i)-(3+4i) =(5-2-3)+(-5-1-4)i =-10i.;3.(2010·杭州高二检测)复数(3-i)m-(1+i)对应的点在第三象限内，则实数m的取值范围是( ) (A)m＞ (B)-1＜m＜ (C) ＜m＜1 (D)m＜-1 【解题提示】先把复数化成a+bi(a,b∈R)的形式，然后列出方程组求解. 【解析】选B.因为(3-i)m-(1+i)=(3m-1)+(-m-1)i对应的点在第三象限，所以有 3m-1＜0 -m-1＜0，解得-1＜m＜ .;二、填空题(每题5分，共10分) 4.已知z1-3-3i=i，则|z1|=________. 【解析】因为z1-3-3i=i， 所以z1=3+4i, |z1|= =5. 答案：5;5.已知|z|=1，则|z-1-i|的最小值为_______. 【解析】由|z|=1，可知复数z对应的复平面内的点的轨迹为以原点为圆心，1为半径的圆.|z-1-i|可以看作是圆上的点与点(1,1)之间的距离，结合图形可知，|z-1-i|的最小值为 -1= -1. 答案： -1;三、解答题(6题12分，7题13分，共25分) 6.计算：(1-2i)-(2-3i)+(3-4i)-(4-5i)+…+(2 007- 2 008i)-(2 008-2 009i)+(2 009-2 010i). 【解题提示】先求实部的和，再求虚部的和，最后得出结果. 【解析】实部的和为 (1-2)+(3-4)+…+(2 007-2 008)+2 009=1 005， 虚部的和为(-2+3)+(-4+5)+…+(-2 008+2 009)-2 010 =-1 006, 所以，原式=1 005-1 006i.;7.已知平行四边形OABC的三个顶点O,A,C对应的复数分别为0,4+2i,-2+4i.试求： (1)点B对应的复数； (2)判断OABC是否为矩形. 【解析】(1)因为OABC是平行四边形，所以有 =4+2i+(-2+4i)=2+6i， 所以，点B对应的复数为2+6i. (2)因为kOA= ,kOC=-2,kOA·kOC=-1， 所以OA⊥OC，所以OABC是矩形.;1.(5分)在复平面内，向量 对应的复数为3+2i，向量 对应的复数为1+6i，则向量 对应的复数为( ) (A)4+8i (B)2-4i (C)-2+4i (D)-4-8i 【解析】选C.因为 ，所以 对应的复数为 (1+6i)-(3+2i)=-2+4i，故选C.;2.(5分)( 2010·济宁高二检测)复数z=x+yi(x,y∈R)满足|z-4i|=|z+2|，则x2+y2的最小值为( ) (A) (B)2 (C) (D) 【解题提示】由复数模的概念，得出实数x,y满足的等式，然后求x2+y2的最小值可转化为求原点到直线距离的平方. 【解析】选D.因为|z-4i|=|z+2|，所以有 = ，化简得x+2y-3=0，因为原点到该直线的距离 为d= ，所以x2+y2的最小值等于原点到直线距离 的平方，即 ，故选D.;3.(5分)满足|z+i|=|z-i|的复数z=x+yi(x,y∈R)在复平面内对应的点的轨迹方程是____________. 【解析】由复数模的概念，知|z+i|=|z-i|， 即 ，化简得，y=0. 答案：y=0;4.(15分)设复数z1=1+2ai，z2=a-i(a∈R)，A={z||z-z1| ＜ }，B={z||z-z2|≤2 },已知A∩B= ，求a的取值范围. 【解析】因为z1=1+2ai,z2=a-i，|z-z1|＜ ， 即|z-(1+2ai)|＜ ， |z-z2|≤2 ，即|z-(a-i)|≤ ，由复数减法及模的几何 意义知，A是以(1,2a)为圆心，以 为半径的圆的内部的点 对应的复数