人教版小学数学一年级下册《100以内数的认识数的顺序比较大小》ppt课件.pptxVIP

比较大小（1）一年级下册你有办法解决这个问题吗？一、复习导入小华和小丽一起跳绳，小华跳了42下，小丽跳了37下，她们俩谁跳得多？要知道谁跳得多，就是比较42和37的大小。这节课我们就来学习比较两位数大小的方法。你知道怎么比较42和37的大小吗？你想到了哪些方法呢？二、自主探究比较37和42的大小。摆小棒比较很明显42根小棒要比37根小棒多。0142＞37也就是42大于37。37有3个十和7个一。根据数的组成进行比较4个十大于3个十，所以42大于37。0242有4个十和2个一。方法二更简单 。观察比较这两种方法，你觉得哪种方法更简便？2. 在 里填上“＞”或“＜”。1. 在 里填上“＞”或“＜”。＞＞＞＞27 7264 4559 6953 25十位上的数相同。这样的数怎样比较大小呢？仔细观察它们的个位和十位你发现了什么25十位上的数相同，比较个位上的数，个位上的数大的数就大。因为23个位上的数是3，25个位上的数是5，3小于5，所以23小于25。百位十位个位百位十位个位32522. 在 里填上“＞”或“＜”。＞＞＞＞48 4954 5173 7677