2016年《创新教程》高考数学（理科）大一轮（人教A新课标）复习ppt课件第11章5数学归纳法.pptVIP

[拓展提高]　用数学归纳法证明整除问题，P(k)?P(k＋1)的整式变形是个难点，找出它们之间的差异，然后将P(k＋1)进行分拆、配凑成P(k)的形式，也可运用结论：“P(k)能被p整除且P(k＋1)－P(k)能被p整除?P(k＋1)能被p整除．” [变式训练] 3．已知n为正整数，a∈Z，用数学归纳法证明：an＋1＋(a＋1)2n－1能被a2＋a＋1整除． 证明：(1)当n＝1时，an＋1＋(a＋1)2n－1＝a2＋a＋1，能被a2＋a＋1整除． (2)假设n＝k时，ak＋1＋(a＋1)2k－1能被a2＋a＋1整除，那么当n＝k＋1时，ak＋2＋(a＋1)2k＋1 ＝(a＋1)2[ak＋1＋(a＋1)2k－1]＋ak＋2－ak＋1(a＋1)2 ＝(a＋1)2[ak＋1＋(a＋1)2k－1]－ak＋1(a2＋a＋1)能被a2＋a＋1整除． 即当n＝k＋1时命题也成立． 根据(1)(2)可知，对于任意n∈N*，an＋1＋(a＋1)2n－1能被a2＋a＋1整除． [思路索引]关键是搞清n＝k到n＝k＋1时对角线增加的条数，看顶点的变化可知对角线的变化从而可解． [证明]　①因为三角形没有对角线， 所以n＝3时，f(3)＝0，命题成立． 用数学归纳法证明几何问题 [拓展提高]　用数学归纳法证明几何问题的关键是“找项”，即几何元素从k个变成k＋1个时，所证的几何量将增加多少，这需用到几何