新竹丰田国小九十九学下学期导师时间运用议题摘要1.DOCVIP

新竹縣豐田國小九十九學年度下學期導師時間運用議題摘要1 週別 中心德目 實踐規條(請勾選該週宣導議題，如有其他宣導請註記於備註欄) 晨讀十分鐘 備註 第一週 生活與倫理 友愛 □低：和同學一同讀書一同遊戲。 □中：敬愛學校的每一個人。 ■高：用和悅親切的態度待人。 ■開放閱讀 ■全班共讀： 超時空友情-岳飛 健康教育 健康的身體 □低：我每天穿戴清潔的衣帽鞋襪。 □中：我吃東西要養成細嚼慢嚥的習慣。 ■高：我會小心保護眼睛，不被刺傷或灼 傷。 安全教育 常規訓練 □低：一般生活規範。 □中：一般生活規範。 ■高：一般生活規範。 第二週 生活與倫理 友愛 □低：勸導弟弟妹妹不做壞事。 □中：不為自己的快樂，使別人痛苦。 ■高：讚美別人的優點和榮譽。 ■開放閱讀 ■全班共讀： 超時空友情-朱元璋 健康教育 健康的身體 □低：我經常修剪手指甲及腳趾甲。 □中：吃飯前後不做劇烈的運動。 ■高：我要避免過分的興奮與疲勞。 安全教育 國家安全 □低：我熱愛國家。 □中：我愛用國貨。 ■高：深愛國家嚴守機密。 第三週 生活與倫理 勇敢 □低：受了小傷，不害怕、驚慌。 □中：不怕困苦，不怕艱難。 ■高：做任何事情，不屈不撓，勇往直前。 ■開放閱讀 ■全班共讀： 超時空友情-陶淵明 午餐教育 健康教育 健康的身體 □低：我喜歡參加團體的運動。 □中：我經常保持正確的行走姿勢抬頭挺 胸不左顧右盼。 ■高：每天要按時睡眠，睡足八小時。 安全教育 國家安全 □低：我熱愛國家。 □中：我愛用國貨。 ■高：深愛國家嚴守機密。 新竹縣豐田國小九十九學年度下學期導師時間運用議題摘要2 週別 中心德目 實踐規條(請勾選該週宣導議題，如有其他宣導請註記於備註欄) 晨讀十分鐘 備註 第四週 生活與倫理 勇敢 □低：注射預防針，不緊張，不害怕。 □中：不走鐵路橋樑或隧道等危險地 方。 ■高：自立自強，不倚賴別人。 ■開放閱讀 ■全班共讀： 超時空友情-譚嗣同 環境教育 健康教育 健康的心理 □低：我要做個好學生，敬愛老師，友 愛同學。 □中：我每天都快快樂的讀書和工作。 ■高：我能誠懇接受別人的勸告並積極 改正錯誤。 安全教育 用水安全 □低：我不喝不乾淨的水。 □中：用水後要將水龍頭關好。 ■高：不到水流湍急處去遊戲。 第五週 生活與倫理 孝順 □低：聽從父母的話。 □中：對父母說話要恭敬。 ■高：愛護弟妹讓父母高興。 ■開放閱讀 ■全班共讀： 超時空友情-鄭板橋 健康教育 健康的心理 □低：我會養成有益健康的嗜好。 □中：我知道自己的事，應該自己做， 絕不依賴別人。 ■高：我碰到急難的事會沈著應付。 安全教育 用水安全 □低：我不喝不乾淨的水。 □中：用水後要將水龍頭關好。 ■高：不到水流湍急處去遊戲。 第六週 生活與倫理 孝順 □低：出門時要告訴父母，並說聲「再 見」。 □中：自己會做的事，不讓父母操勞。 ■高：分擔父母的辛勞。 ■開放閱讀 ■全班共讀： 超時空友情-總結 性別平等教育 健康教育 健康的心理 □低：乖孩子聽父母和兄姊的話愛家裏 的每一個人。 □中：我讀書、作業都要專心。 ■高：對別人努力的成果，我隨便批 評。 安全教育 遊戲安全 □低：我不玩危險的玩具。 □中：我遵守遊戲規則。 ■高：我不爬牆不爬樹。 新竹縣豐田國小九十九學年度下學期導師時間運用議題摘要3 週別 中心德目 實踐規條(請勾選該週宣導議題，如有其他宣導請註記於備註欄) 晨讀十分鐘 備註 第七週 生活與倫理 睦鄰 □低：訪問人家，要先按門鈴，或輕聲 敲門。 □中：虛心接受鄰居的勸告。 ■高：愛護鄰家年幼的弟妹。 ■開放閱讀 ■全班共讀： 夏之庭-1,2 健康教育 營養的食物 □低：我吃營養豐富的食物。 □中：我吃飯時不談論骯髒和可怕的 事。 ■高：我能遵照老師和父母的指導改正 偏食的習慣。 安全教育 遊戲安全 □低：我不玩危險的玩具。 □中：我遵守遊戲規則。 ■高：我不爬牆不爬樹。 第八週 生活與倫理 睦鄰 □低：對鄰居要和氣。 □中：鄰人有急事，要盡力幫忙。 ■高：鄰家有喜事，要前往致賀。 ■開放閱讀 ■全班共讀： 夏之庭-3,4 健康教育 營養的食物 □低：我每天喝足量的水。 □中：我不多吃太甜，太辣等有刺激產 的食物。 ■高：我不吃生冷不潔的食物。 安全教育 飲食安全 □低：我不吃不清潔的東西。 □中：吃東西要細嚼慢嚥。 ■高：飲時要定時定量。 第九週 生活與倫理 節儉 □低：愛惜食物和日常用品。 □中：節約能源。 ■高：物品損壞，盡量自己修理。 ■開放閱讀 ■全班共讀： 夏之庭-5,6 健康教育 營養的食物 □低：我不偏食多吃蔬菜和水果。 □中：我和家人愉快和諧的共餐。 ■高：我不暴飲暴食，飲食有節制。 安全教育 飲食安全 □低：我不吃不清潔的東西。 □中：吃東西要細嚼