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北师大版六年级语文下册教材解读课件
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 三门峡市第四小学 周 颖 三、教学设想 北师大版小学语文六年级下册教材解读: 一、教材的主要特点 二、教学目标 教材的主要特点 教材的主要特点 1、注重选文内容的丰富性、形式的多样性、教学的层次性。 2、加强整合,围绕专题组织教材。 教材的主要特点 1、注重选文内容的丰富性、形式的多样性、教学的层次性。 第一单元专题: 乐趣 第二单元专题: 遗迹 第五单元专题: 冲突 第三单元专题:珍惜 第六单元专题:英雄 第四单元专题: 生命 第八单元专题: 告别童年 第七单元专题:科学的精神 六年级下册 2、加强整合,围绕专题组织教材。 教材的主要特点 1、注重选文内容的丰富性、形式的多样性、教学的层次性。 3、加强导学功能 ,引导学生自主、合作、探究学习。。 2、加强整合,围绕专题组织教材。 教材的主要特点 1、注重选文内容的丰富性、形式的多样性、教学的层次性。 3、 加强导学功能 ,引导学生自主、合作、探究学习。。 4、加强开放性,密切语文学习与生活实际的联系。 教学目标 1、致力于综合性的学习活动,使学生在实践中综合运用学过的知识,提高解决实际问题的能力。 2、进行比较广泛的文化积累,基本上实现能够自学语文。 3、切实推进《语文课程标准》提出的“全面提高学生的语文素养”的目标的实现。 教学目标 教学设想 童年是人生的黄金时期,童年有很多美好的记忆,童年充满着令人感动的丰富情感。 成长中我们一步步走向成熟,成熟中我们频频向童年挥手作别,不断告别童年的点点滴滴,但我们却无法忘记他们它们,因为它们是生命中的一段美好时光。 本单元的几篇课文展现了成长过程中的精彩片段,从不同角度体现了告别童年走向成熟的主题,在教学的过程中,教师要引导学生结合自己的生活,谈成长的经历,谈童年的美好记忆,探讨如何面对成长中遇到的各种各样的问题,激励学生在成长中走好每一步。 第八单元教材简析 编写意图和体例 编写意图 体例 进行比较广泛的文化积累 全面提高语文素养 提高解决实际问题的能力 主题 单元 主题课文 拓展阅读 综合活动、习作练习 单元小结 我们上路了 在学校的最后一天 学步 童年的朋友 万岁母校 告别童年 第八单元 训练重点: 交流童年那些印象深刻的往事,唤起对丰富多彩的童年生活的追忆和珍视。培养学生口语表达能力和综合实践能力。 综合活动:告别童年 习作练习:告别童年 单元小结 * * * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * *
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