IPv6在艺术院校教育教学中应用与研究.docVIP

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IPv6在艺术院校教育教学中应用与研究

IPv6在艺术院校教育教学中应用与研究   摘要:首先论述艺术院校教育教学中引入IPv6技术的必要性;其次,介绍IPv6的优势;最后,分析目前IPv6在艺术院校教育教学中应用情况和优势,并阐述校园网中适用于艺术院校教育教学需建立的模块。基于IPv6技术所建立的教育教学网络对艺术院校重点学科的建设、科研水平的提高、创新人才的培养以及整体实力的提升都具有重要意义。   关键词:IPv6;艺术院校;教育教学网络   中图分类号:TP393.09文献标识码:A文章编号:1007-9599 (2011) 04-0000-01   Application and Research of IPv6 in Education and Teaching of the Art School   Deng Shaowen   (Computer Center,Sichuan Conservatory of Music,Chengdu610021,China)   Abstract:Firstly,the necessities of IPv6 introducing to education and teaching of art school discussed.Secondly,the advantages of IPv6 are introduced.Finally,at present application and advantages of IPv6 in education and teaching of art school are analyzed,and modules that are needed for education and teaching in campus network of art school are demonstrated.It is very important for the construction of key subjects,the enhancement of scientific research,the cultivation of innovative talents and the growth of the whole ability to build the education and teaching network of art school based on IPv6 technology.   Keywords:IPv6;Art school;Network of education and teaching   一、IPv6在艺术院校教育教学中的重要性   (一)教学特点   目前我国艺术类教师讲课的特点多为启发式教学。艺术类教育教学更为注重学生形象思维能力、创意能力的培养,更为注重学生个性的发展,更注重情感教育,以及更注重创作实践。基于此,在艺术类教育教学中除了要重视教师的引导作用之外,需注重培养学生的创造性思维,激化学生学习和创作的的积极性和主动性。教师除了布置适当的作业之外,在课内课外要留出空间,就某一素材或论题让学生自由发挥想象力,不拘泥一种思路,进行充分地讨论和交流,这样更有利于学生今后的设计创作和工作。   (二)引入IPv6的重要性   艺术院校学生大多个性鲜明,思维活跃。他们绝不满足仅仅依靠传统的课堂教学所获得的艺术知识与技能,更渴求能够拥有自己的艺术空间或舞台展示个人的艺术才华,提升自身艺术涵养。一方面,课堂上由于时间的限制,无法让学生充分展示才能、并进行探讨和交流。另一方面,学校只提供了一些论坛,而这些论坛又无法满足学生的需求。如何为学生提资源丰富,满足学生切身需求的教育教学网络平台迫在眉睫。   目前大多数的网络教育教学平台更注重于“教”,缺乏师生之间的互动、师生之间交流也相对较少,对于教师而言,欲培养具有鲜明的艺术个性和丰富艺术创意能力的学生,绝不能仅寄托传统课堂的讲授,也需要教师和学生之间通过线上线下模式进行沟通、协作,来启发、引导和帮助学生进行艺术创作。   基于IPv6技术建立的教学网络不仅能够帮助教师把更多的知识传递给更多的学生,而且能够帮助教师和学生充分互动、沟通和协作,实现课程及实践的讨论与心得分享。   二、IPv6的优势   IPv6协议作为下一代互联网的核心技术,已受到越来越多的人关注,尤其是随着我国下一代互联网CERNET2的开通,极大地推动了IPv6的网络建设和科学研究。IPv6具有如下优势[1]:   (一)协议地址空间数量充裕,其地址数量几乎可以不受限制地使用。   (二)协议安全性高。其协议可以轻易地实现身份验证、数据加密和完整性校验。   (三)传输性能快。其有着灵活的I

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