语文s版五年级上29课《武松打虎》 ppt课件_1.pptVIP

29 武松打虎;简介背景 拓展知识;施耐庵，元末明初的文学家。博古通今，才气横溢，词章诗歌，天文、地理、医卜、星象等，无不精通，35岁曾中进士，后弃官归里，闭门著述，与拜他为师的罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作，搜集、整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终和罗贯中一起写成“四大名著”之一的《水浒传》。;简介：;花和尚 鲁智深;豹子头 林冲;黑旋风 李逵;行者 武松;厮 寅 毡 笠 绾 撮 腰胯 苍穹 簌簌 光挞挞 吓唬 揪住 踉踉跄跄 酥软 鲜血 迸出 ;;文言词 —— 现在词 大虫 －－（ ） 店家 －－（ ） 客官 －－（ ） 筛酒 －－（ ） 吃酒 －－（ ） 榜文 －－（ ） 如何 －－（ ）;感知课文主要内容;;;;;扑;掀;剪;;;;;;;武松在路上行了几日，来到阳谷县地面。离县城还远。 正是晌午时候，武松走得肚中饥渴， ;望见前面有一家酒店，门前挑着一面旗， 上头写着五个字：“三碗不过冈”。;武松来到景阳冈下一酒馆喝酒。他一连喝了18碗酒。;武松来到景阳冈下一酒馆喝酒。他一连喝了18碗酒。;店小二劝他明天再走，他坚持要晚山过冈。;店小二劝他明天再走，他坚持要晚上过冈。你别说这样的话来吓我。就有大虫，我也不怕。”;;见一块光滑的大青石，武松把哨棒靠在一边，躺下来想睡一觉。;忽然起了一阵狂风。那一阵风过了，只听见 乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额 虫来。;一扑;一掀;一剪;;;下冈; 老虎凶猛; 武松打虎; 一 ___ 一 ___ 一 ___;武松： 武松从青石上翻将下来，便拿梢棒在手里，闪在青石边。 说时迟，那时快，武松只一闪，闪在大虫背后。 武松只一闪，闪在一边。 武松却又闪在一边。;老虎： 只见发起一阵狂风，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。;老虎： 老虎背后看人最难，便把前爪搭在地上，腰胯使劲一掀。;大虫兜回来，武松： 双手抡起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。 老虎: 大虫咆哮，性发起来，翻身???只一扑，扑将下来。 武松： 武松又只一跳，却退了十步远。;武松： 武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮一把揪住，一按按将下来。 武松把只脚望大虫面门上、眼睛里，只顾乱踢。 武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般的大小拳头，尽平生之力，只顾打。;武松打虎的几个阶段;武松胜虎的原因;感受武松的形象：; 武松—机智勇敢、武功高强、豪爽倔强、无所畏惧 有兴趣的同学可以在课外读读《水浒传》原著，感受小说中人物的精彩描写。 ;老虎：猛、力大无穷、凶狠 武松：勇敢机智、武艺超群;分析：文章通过描写什么来为 塑造武松的形象助力？;分析：文章通过描写什么来为 塑造武松的形象助力？;分析：文章通过描写什么来为 塑造武松的形象助力？;分析：文章通过描写什么来为 塑造武松的形象助力？;分析：文章通过描写什么来为 塑造武松的形象助力？;分析：文章通过描写什么来为 塑造武松的形象助力？;武 松 打 虎; 按课文内容排列顺序，标上序号。 （? ）武松连喝了十八碗。 （? ）武松赤手空拳打死老虎。 （? ）武松来到酒店吃酒。 （? ）武松遇到老虎。 （? ）武松不听劝告执意上了冈。 （? ）大虫“三扑”，武松“三闪”。 （? ）武松一步步挨下冈来。;讨论;还给你一个真实的“武松”;同学们： 你们已知道武松是怎样打死 老虎了，那么，我们在今后遇到 危险的时候，应该怎样对待？;谢谢; 幻灯片放映结束！ O(∩_∩)O谢谢大家耐心观看！ ;;目的地