2018年秋九年级科学下册第1章演化的自然章末复习课练习新版浙教版.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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2018年秋九年级科学下册第1章演化的自然章末复习课练习新版浙教版.doc

2018年秋九年级科学下册第1章演化的自然章末复习课练习新版浙教版

PAGE PAGE 2 章末复习课 (见A本73页) 知识点 1 人类对宇宙的认识 1.科学是不断完善和发展的过程,新的科学理论或学说通常是在补充、修正甚至推翻原有理论或学说的基础上形成的。以下选项的各组理论或学说间,未体现以上过程的是( A ) A. 天圆地方说→大陆漂移说 B.神创论→达尔文的进化论 C.托勒密的地心说→哥白尼的日心说 D.汤姆生的“葡萄干面包”原子结构模型→卢瑟福的核式原子结构模型 2.科学家用仪器观察星系发出的光,可以看到它的光谱,如图给出了太阳的光谱。20世纪20年代,天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移,称之为谱线“红移”。这一现象说明宇宙在膨胀,即别的星系与我们( B ) 第2题图 A. 逐渐靠近 B.逐渐远离 C.距离不变 D.无法判断 知识点 2 太阳系的形成和恒星的演化 3.读太阳系示意图,回答下列问题。 第3题图 (1)从图中可以看出行星公转的方向为__逆__时针,与太阳自转方向__相同__。 (2)彗星的公转方向与行星的公转方向__相反__。 (3)行星公转的这些特点可以作为( C ) A. 推断星云形成的依据 B.推断太阳形成的依据 C.推断太阳系形成的依据 D.推断宇宙形成的依据 4.太阳是宇宙中一颗普普通通的恒星,是地球上光与热的来源,正如人有生老病死,太阳也有其诞生、走完生命周期最终死亡的过程。恒星的寿命有多长,取决于

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