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- 2018-08-12 发布于贵州
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《练习3》小学语文苏教版五年级上册_1
母亲的生日
执教:灌云县实验小学 侍卫红
——叶圣陶
母亲收到四份不同的生日礼物,从这几份礼物中,你感受到什么?
阅读提示:
默读课文,哪份礼物的描写最能引起你的共鸣?在相关词句旁作批注。
品悟礼物内涵
栽柏树
送眼镜
请选择最能引起你共鸣的礼物谈谈你的感受。
二姐立刻表示赞成,说:“我们预备哪几样菜呢?山笋是妈妈喜欢吃的,还有鲫鱼汤……”
大姐说:“就是拌山笋同鲫鱼汤好了。菜也不用多,再有两样就够了,到那天看什么新鲜就买什么吧。”
母亲生日那天,大姑母、三姨母都来
祝寿。母亲笑着对她们说:“今天孩子们不让我动手,我坐这里,好像做客人了。”
我说:“这个办法固然好,但是不能留下永远的纪念。我想在庭院中种一棵纪念树,由我们好好地栽培,愿这棵树永远茂盛,愿我们的妈妈永远健康!”
固然
比较阅读:
1.这个办法虽然好,但是不能留下永远的纪念。
2.这个办法固然好,但是不能留下永远的纪念。
“果然清楚多了。谢谢你给我生日礼物!”
“你说近来做针线眼前有点模糊,应该戴一副眼镜了。”
“您40岁生日,我不能回家,特地写这封信,表达我的心意。我来学校的时候,您对我说‘努力工作,努力思想’。我记着这两句话,几星期来,不曾让手和脑闲下来。这个消息您一定爱听,
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