《鞋匠的儿子》 ppt课件小学语文西南师大版四年级下册.pptVIP

16 鞋匠的儿子 （第一课时） 城北小学：巫大清;学习目标;林肯;;;;;;尴尬 卑微 羞辱 嘲笑 名门望族 开怀不已 傲慢 ; 自由读课文，想一想：这篇课文写了林肯的一件什么事？;;;;;尴尬 卑微 羞辱 嘲笑 傲慢 名门望族 开怀不已; 回忆课文内容：; 回忆课文内容：;学习要求： 学习活动一：用自己喜欢的方式读课文5到6自然段，林肯给你留下了怎样的印象？林肯是用什么品质改变了参议员的态度？划出有关语句读一读，并把自己的感受进行批注。 学习活动二：在小组内交流，说说林肯给你留下了怎样的印象？是通过哪些词句体会到的。; “我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。”  “就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子。如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。” “对参议院里的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像我父亲那么伟大，他的手艺是无人能比的。”;