沪教版语文（五四制）六上花脸教学ppt课件.pptVIP

冯骥才资料 冯骥才，浙江宁波人，1942年生于天津。现任中国文联副主席、中国民间文化家协会主席、中国小说学会会长等职。 中国当代著名作家和画家，作品曾获得全国优秀中短篇小说奖。 主要作品有：《雕花烟斗》、 《啊！》、 《神鞭》、 《斗寒图》、 《铺花的歧路》等。 预习题回顾 你能用一句话概括一下本文大意吗？ 作者对花脸的感情有哪些发展变化？在文中哪里能够看出？ 做孩子的时候，盼过年的心情比大人迫切，吃穿玩乐花样都多，还可以把亲友塞到手里的一小包压岁钱积攒起来，做个小富翁。但对孩子们来说，过年的魅力还有更深一层的缘故，便是我要写在这张纸上的。 这一段在文中起了一个什么作用？ 答：设下悬念，引出下文一连串的故事。 什么是花脸？ 答：指铜锤、黑头、架子花等必须勾画脸谱出场的戏曲净角。 读第二段，概括段意。 写花脸的做法和样子。 这花脸好大，好特别！通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起。 头上边突起一块绿包头，长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。 用生动形象的语言介绍了花脸的外形特征。 第三段以形象的语言表现出了大花脸威风凛凛的样子和“我”对大花脸又敬畏又喜爱的心理。 这刀！这花脸！ 连续使用两个感叹号，使作者那喜不自禁的欢呼声仿佛响在我们耳边。 阅读第六段 通过严父慈母的不同表现，烘托出喜气洋洋的气氛。 阅读第九段 抓住动作描写来表现“我”的得意。 阅读第十一自然段 交代了下文打碎花瓶事件的起因。 阅读第十三自然段 描写了机智过人、疼爱侄儿的二姑的形象，使读者如见其人、如闻其声。 阅读第十六自然段 “我”狼狈的表现与上文的得意形成了前后对比 第十九自然段 写作者的感悟。与开头呼应，使文章浑然一体。 童年时光美好 得意切莫忘形