苏教版一年级数学下册比较数的大小2ppt课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 教学目标 1.经历比较100以内数的大小的过程，掌握比较100以内数的大小的方法。 2.进一步体验数学与日常生活的密切联系。 3.培养知识迁移和抽象概括的能力。 我们去拾贝壳! 我拾了38个。 我拾了46个贝壳。 和 比,谁拾得多? 四十几个比三十几个多。 从小到大数,46在38后面,46大。 46 38 ＞ 46 38 都是两位数。 那就先比一比十位上数的大小, 4＞3。所以… ＞ 百位 十位 个位 6 4 百位 十位 个位 8 3 46＞38 都是两位数时，先比较十位上的数，然后在比较个位上的数。 智慧城堡 加油啊！ 百位 十位 个位 百位 十位 个位 1 0 0 9 9 100＞99 百位 十位 个位 百位 十位 个位 5 3 5 6 53＜56 百位 十位 个位 百位 十位 个位 2 1 2 6 21＜26 比大小。 45 54 78 76 62 62 80 79 58 91 100 89 ＜ ＞ ＝ ＞ ＜ ＞ ＜ 比一比 ＜ 本课总结 掌握比较100以内数的大小的方法，能正确的比较100以内数的大小。 * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准