PEP小学英语三年级上册《Unit 4 We love animals A Lets talk 》 ppt课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 PEP小学英语三年级上册 Whats this? ——Unit 4 We love animals A Lets talk Listen and find out:What’s it about?歌曲里面有什么？ look and answer:What are they doing? 他们正在干什么？ look and guess:What animals are they making? 他们表演了哪些动物? Watch and answer: What animals are they making? What animals are they making? (他们表演了哪些动物?) dog duck Watch and answer: What does Wu Yifan say? 吴一凡说了什么？ What does Wu Yifan say?吴一凡说了什么？ Watch and answer:What does Wu Yifan say?吴一凡说了什么？ Pair work 两人练习问答 Whats this? Its a duck. Guess and do:Whats this? Its a ... A. dog B. pig Look and guess:Whats this? Its a ... Oh,no! Its a bear. Mike is relaxed, why ?(为什么Mike 却松了一口气？) Watch and answer:Mike is relaxed, why ? Chant: A:Whats this? B: Its a _____. A:Whats this? A:Whats this? A:Whats this? B: Its a _____. B: Its a _____. B: Its a ____. Chant: duck dog bear cat Listen and imitate. 跟读并模仿。 Read in pairs.两人读。 2G温馨提示： 1.Good pronunciation 好的语音语调 2.Good intonation 好的语气 Lets play. 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准