《学会倾听》小学语文湘教版六年级下册课件_3.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 一六中心小学： 刘月娟 qǐng jiá kěn pēn tì 顷 刻 面 颊 啃 骨头 喷 嚏 cáo liáo lǜ láo dāo 嘈 杂 无 聊 过 滤 唠唠 叨叨 línɡ mǐn 聆 听 器 皿 读准下列字词 蒲公英梳头的声音 富有诗意却细微得难以觉察 蚂蚁跑步的声音 雪花飘落的声音 1、读课文1－3自然段，谈谈你最喜欢哪种声音，为什么？ 2、带着自己的想象，有感情地读自已认为最美的部分。 你听过蒲公英梳头的声音吗？ 蒲公英有一蓬（ ）头发，当（ ）的时候，头发互相（ ），（ ）一阵（ ），转眼间，她的头发（ ）！ 用设问的形式，拟人的手法，美化蒲公英传播种子的过程 金黄色的 起风 轻触着 沙沙地 细响 全被风儿梳掉了