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- 2018-09-29 发布于河北
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2018年秋七年级数学上册第1章有理数1.4有理数的加法和减法1.4.2第2课时有理数的加减混合运算学案无答案新版湘教版
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1.4 有理数的加法和减法
1.4.1 有理数的减法
第2课时 有理数的加减混合运算
学习目标
1. 进一步理解有理数加法法则和减法法则;
2.能熟练地进行有理数加减的混合运算,提高运算能力;
3.有理数加法和减法的混合运算可以统一成加法运算,渗透了对立统一的辩证思想.
教学重点:有理数加减法的混合运算.
预习导学——不看不讲
学一学:阅读教材P25“做一做”的内容,并解决下列问题:
1.在加减混合运算中如何对算式进行转化?
2. 几个正数或负数的和的形式,加号和括号可以省略吗?
3.算式:(-8)-(-3)+7-2省略括号后可以写成怎样的形式?
4.如何读题3中的两个式子?
知识点一:有理数的加减混合运算
学一学:阅读教材P25“例6”的内容,并解决下列问题:
1.计算式中含有理数的哪些运算?
2.把减法运算转化为加法运算的依据是什么?
议一议:1.在“例6”的计算过程中,使用了哪些运算律?
2. 有理数加减法的混合运算的一般步骤是什么?
【归纳总结】引入相反数后,加减法的混合运算可以统一为 运算,
.如(-3)+(+5)-8=(-3)+(+5)+ .
知识点二:有理数加减混合运算的应用
学一学:阅读教材P25“例7”的内容,并解决下列问题:
1. 在“例7”
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