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- 2018-08-12 发布于贵州
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祖国呀我亲爱的祖国课件人教版课堂(基础版)专题九年级下册语文同步
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 第一单元 爱国思乡之情 第三课 祖国啊,我亲爱的祖国 【本节要点】 1. 理解诗中的艺术形象,如何理解诗中的“我”。 2. 每节诗末的“祖国啊”所抒发的感情是否一样,从中可以看出诗人的情感有何变化? 要学会哟 ☆温故知新☆ 1.注音: 干瘪( )驳船( ) 蜗行( ) 胚芽( )迷惘( ) 隧洞( ) 绯红( ) 淤滩( ) 纤绳( ) 2.词语解释: 疲惫: 簇新: 迷惘: 绯红: 喷薄: 先学一点 ☆温故知新☆ 1.注音: 干瘪(biě) 驳船(bó) 蜗行(wō) 胚芽(pēi) 迷惘(wāng) 隧洞(suì) 绯红(fēi)淤滩(yū)纤绳(qiàn) 2.词语解释: 疲惫:非常疲乏 簇新:极新(多指服装) 迷惘:由于分辨不清而感到不知怎么办 绯红:鲜红 喷薄:形容水或太阳涌起、上升的样子 先学一点 ☆课堂探讨☆ 理解诗中的艺术形象,如何理解诗中的“我”。 探究一下 ☆课堂探讨☆ 《祖国啊,我亲爱的祖国》以第一人称写成,以“我”向“你”(祖国)的倾诉,表达
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