《叶公好龙》小学语文北师大版五年级下册_5.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 1、正确、流利地朗读课文。 2、认字1个，写字3个，积累成语 “叶公好龙”。 3、 一边读一边对照译文，了解故事的整体意思。 4、继续了解古今汉语词义和表达上的不同，弄懂寓言的寓意，并用自己的话表达出来。 同学们，你们能说出有关“龙”的成语吗？ 今天，我们就来学习一篇和龙有关的寓言故事 。 龙争虎斗 龙吟虎啸 龙飞凤舞 （汉）《新序》 同学们看了课题之后，有什么问题想提呢？ “叶公”是谁？ “好”是什么意思？应读第几声？ “叶公”和“龙”之间发生了什么故事？ 自学指导一： 1、自由读课文（原文），读准字音，读通句子。 2、对照生字条读课文，认字词。 一、用“＼”划去不正确的读音。 叶公好龙（hǎo ）（hào） 凿（záo） （zuó）以写龙 窥头于牖（fǔ）（yǒu） 弃而还（hái）（huán）（xuán）走 ＼ ＼ ＼ ＼ ＼ 二、查字典填空。 1、“牖”字，按音序查字法，应先查音序-------;按部首查字法应先查