五年级上我的长生果课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 学习目标 　1.认识12个生字。 　　 　2.有感情地朗读课文。把握主要内容， 体会作者悟出的道理。 　3.学习一些读书和习作的方法。 恰似 如饥似渴（sì） 美差（chāi） 奔向那里（bèn） 沉甸甸（diān） 分外（fèn） 似的（shì） 差不多（chà） 禁不住（jīn） 全班之冠（guàn ） 我会读 比喻 心扉 一阕 呐喊 水浒 过瘾 卓娅　　　　　　 磁石 锻炼 酵母 皎洁 誊抄 借鉴 眼羡 呕心沥血 流光溢彩 如饥似渴 不言而喻 牵肠挂肚 不求甚解 别出心裁　津津有味 囫囵吞枣 千篇一律 莎士比亚　黯然神伤　 如醉如痴 浮想联翩　悲欢离合 大显身手 流光溢彩：流动的光影，满溢的色彩。形容色彩明丽。 一阕：一首。阙，量词。 眼羡：看得到而得不到，令人羡慕。 饱览：尽情地看。 津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。文中指看画片时非常有兴趣。 天长日久：形容长久。 如醉如痴：形容神态失常，失去自制。文中指作者读书读到入迷的程度。 浮想联翩：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻