五年级数学下册《生活中的负数》课件之三（冀教版）.pptVIP

生活中的负数;;;;;认识温度计;0刻度：;比0℃低的温度用带“－”号的数表示，如：零下10摄氏度写作-10℃ 零下6摄氏度写作 -6℃ ;;;北京最高温度是5℃，最低温度是零下5 ℃ 。;北京最高温度是5℃，最低温度是零下5 ℃ 。;北京-5℃和5℃一样吗？;人们是利用什么工具来测量 温度的呢？;温度计;认识温度计;人们通常用正数表示零上的温度。;温度计上的刻度是怎样排列的？ ;读出水银柱所表示的温度。 ;读出水银柱所表示的温度。 ;读出水银柱所表示的温度。 ;读出水银柱所表示的温度。 ;-10℃; 读温度并比较大小; -12℃;○;; -9℃;哪个城市的温度高？;-8 ℃和-2 ℃都是比0 ℃低的温度，-8、-2是负数，他们都比0小。“-”是负号。 -8读作“负8” ，-2读作“负2”;珠穆朗玛峰大约比海平面高8844米， 吐鲁番盆大约比海平面低155米。;像+14、19、+8844这样的数都是正数。 像-4、-10、-7-155这样的数都是负数。 正数的符号是“+”，书写时可省略，负数的符号是“-”，书写时不可省略。;负数 0 正数;0是自然数。;你能说几个正数和负数吗？; 汇 报;所有正数和0比，有什么关系？ 所有负数和0比，有什么关系？; 汇 报;-10℃;动手操作;你会填一填读一读吗？;汇报;归纳总结;生活中你见过带“-”号的数吗？;你