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- 2018-10-25 发布于贵州
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三年级语文导学案美丽的小兴安岭
三年级语文导学案《美丽的小兴安岭》
时间:2011-08-04 09:55 发布人:赵海燕 点击: 636次
段邵村小学语文三年级上册导学案
本周习惯养成: 认真倾听 文明点评
课题: 美丽的小兴安岭
主备人: 史长生
审核:张迎霞
课型: 自学探究 +展示提升
总课时: 2课时
学习小主人:
学习目标:
1、我会认文中10个生字,会写田字格中14个生字。正确读写“嫩绿、汇成、欣赏”等词语
2、我能有感情朗读、背诵课文,知道课文的描写顺序和小兴安岭每个季节景色的特点。
▼3、我能体会课文用词的准确、生动。并知道作者抓住景色特点进行观察的方法。
一:初读课文,扫除障碍
1、自由大声朗读课文,标上自然段,圈出生字,读准字音。
我认为 _____________ 等字的读音要注意。
2、我会读准下列生字词语。
抽出? 嫩绿? 汇成? 欣赏?挡住? 视线? 献出? 可口?
鲜嫩? 名贵? 药材? 舌头收藏? 又松又软 密密层层
3、会用查字典或联系上下文的方法理解意思不明白的词语。(如果有不理解就在旁边打个?交流时请教同学)
4、我要认真观察田字格中的生字,并认真书写一遍。(我的姿势最漂亮,写的字最棒!)
我认为 ___________
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