图片文字排美观介绍.pptVIP

让“美”根植于学生心中 图片文字排美观 插入图片 调整图片 更换文档主题 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”回顾整个教学设计，我主要通过情境创设和任务的驱动引导学生掌握在演示文稿中把图片文字排美观的操作能力，在自主合作探究中，让学生发现美，体验美，追求美，创造美，真正将美进行到底！联系生活层层深入，真正教会学生知识与技能，丰富了学生的情感体验，让美根植于学生心中！ ——《图片文字排美观》说课设计 说教材 《图片文字排美观》一课是人教版小学信息技术（Windows XP版）四年级上册第7课，通过制作演示文稿，引导学生掌握在幻灯片中插入图片、剪贴画的操作方法，并能够更换演示文稿的设计主题，让学生了解幻灯片中图文搭配的初步知识。本课在学生学习PowerPoint演示文稿的知识结构中，占有非常重要的地位，它是信息技术与其他学科整合中最有力的工具软件，因此尤为重要，从而为今后的学习打好基础。 说学情 我所面对的是小学四年级学生，随着电脑的普及和广泛使用，大部分学生已经具有一定的独立学习能力。而在之前的学习中，他们已经掌握了插入图片及编辑文字的多种方法。因此，让学生利用已有知识进行迁移学习，自主合作探究出如何让图片文字排美观，具有可操作性。在设计教学过程中需要牢牢抓住学生的低龄化的心理特点和他们感兴趣的事物，并充分利用游戏