六年级语文上册 -第二单元测试题（无答案） 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 1 第二单元测试卷 一、读拼音，写词语。jié??chū? ???shè??jì? ???kònɡ??zhì? ???miǎn??lì? ? yǐn??yǒnɡ（? ?? ?? ?）??（? ?? ?? ?）??（? ?? ?? ?）? ?（? ?? ???）? ?（? ?? ???）? ?? ???xuán??yá??qiào??bì? ?kuánɡ??fēnɡ??nù??háo? ?rě??rén??jī xiào??（? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?）（? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?） （? ?? ?? ?? ?? ? ） 二、区别字组词。? ?? ?施 （? ?? ?）? ?? ?挠 （? ?? ?）? ?? ?艰 （? ?? ?）? ? 毅 （? ?? ?）? ?? ?拖 （? ?? ?）? ?? ?晓 （? ?? ?）? ?? ?坚 （? ?? ?）? ? 义 （? ?? ?）? ?? ?讥 （? ?? ?）? ?? ?浆 （? ?? ?）? ?? ?斑 （? ?? ?）? ? 篇 （? ?? ?）? ?? ?饥 （? ?? ?）? ?? ?桨 （? ?? ?）? ?? ?班 （? ?? ?）? ? 偏 （? ?? ?）三、给带点的多音字选择正确的读音，画“√”。? ?? ?刚劲 （jìnɡ??jìn）? ? 哈达 （hā??hǎ）? ?? ? 相传 （xiānɡ??xiànɡ）? ?? ?塞外 （sài??sāi）? ???调节 （tiáo??diào）? ?扇动 （shān??shàn）四、按要求写出ABB式的叠词。（4分） 1．写颜色：红彤彤 2．写神情：笑呵呵 3．写滋味：甜津津 4．写外形：矮墩墩 五、给下面词语中红色的字选择最恰当的解释。（4分） 1．施工 （ ） A 给予 B 施舍 C 施行 D 在物体上加某种东西 2．复苏 （ ） A 重复 B 转过去或转回来 C 恢复 D 再，又 3．寝不安席 （ ） A 安定 B 平安 C 安装 D 存着，怀着 4．百折不回 （ ） A 弯曲 B 弄断 C 损失 D 折叠 六、写出下面句子运用的修辞方法。? ???1.哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? （? ?? ???）? ???2.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? （? ?? ???）七、下面的句子用了什么修辞方法。（4分） 1．火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（ ） 2．这些小精灵会不爱我们祖国的海岛？（ ） 3．要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。（ ） 4．从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。（ ） 八、阅读并回答问题。 一 把我的心脏带回祖国 19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入被（qī línɡ）、被压迫的深渊。年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。 1830年11月的一天，维斯瓦河上（mí màn）着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边，咏唱埃斯内尔特地为肖邦写的送别曲《即使你远在他乡》。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。他（zhènɡ zhònɡ）地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。 就在他离开祖国的那几天，华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。肖邦得知这个消息，悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符，写下了著名的《革命练习曲》。 肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国的前途的忧虑，全部倾注在自己的音乐创作之中。他在巴黎一住就是18年