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2018 学生资助工作计划2篇

2018年 学生资助工作计划2篇   资助工作计划一   根据教育局关于学生资助的相关工作文件和 HYPERLINK /gongwen/yijian/ \t _blank 意见,结合我校实际,认真研究上级文件精神,制定我校家庭经济困难学生资助工作计划,全面开展本学年贫困家庭学生资助工作。   一、指导思想   坚持以科学发展观为导引,以努力构建和谐校园为目标,以帮助家庭经济困难学生顺利完成学业为主要目的,以全面落实国家教育惠民政策,顺利完成资助工作为主要任务,积极开展家庭经济困难学生资助工作,确保我校我校各类学生得到有效资助,使其顺利完成学业,促进教育公平。   二、工作目标   进一步落实好各项资助政策,使各项资助政策落到实处;完善学生资助管理工作,使学生在公开、公平的原则下接受资助;争取各方面资助资金,使更多的家庭经济困难学生得到有效资助。   三、工作任务   1、每学期做好贫困生的调查工作,及时家访。   2、填写贫困生登记表,建立贫困生档案。   3、做好贫困寄宿生生活费补助的申请和发放工作。   4、做好校内自救工作。   5、协调各方面力量发展好家庭经济困难学生资助工作。   四、工作机构   (一)加强资助政策学习   认真学习领会政策文件精神,结合学校实际,做到理解和运用,准确把握、规范操作,确保国家资助政策惠及到每一位贫困学生。   (二)规范资助工作管理   制定资助管理工作 HYPERLINK /gongwen/zhidu/ \t _blank 制度,成立贫困家庭学生资助办公室和家庭贫困学生评审小组,做好贫困学生认定和评审工作,严格履行发放的签字手续,确保真实,信息资料齐全,按年、班级分类存档备案,评审结果公式化,管理工作制度化。   (三)进一步加强资金管理   资助款项是专项资金,落实帐目资金流向。加大监管力度,使资金足额、及时发放到学生手中。领取时须经学生家长、会计和校长签字确认。否则追究责任。   (四)加大资金政策宣传   在资助过程中,要将资助政策 HYPERLINK /gongwen/guiding/ \t _blank 规定和受助学生信息公开,通过黑板报、广播和主题班会进行宣传,使广大学生知晓受助权利,把资助工作制度化、公开化。   资助工作计划二   201*年,我校在全面 HYPERLINK /gongwen/zongjie/ \t _blank 总结201*年工作的基础上,紧紧把握好上级关于资助工作的各项政策,落实好相关资助任务,紧紧围绕教育局关于资助工作的具体安排,提高资助工作的质量和水平,着力实现各项工作责任目标。特制定此工作计划。   一、工作目标   一是认真细致做好201*年我镇生源地信用助学贷款的发放工作,在总结201*年发放经验的基础上,提前做今年暑期助学贷款发放前期准备工作,为贷款学生提供周到、满意的服务;全面、足额、按时回收201*年全镇生源地信用助学贷款的本金和利息,贷款回收率力争达到100%。   二是进一步加强学前教育阶段家庭困难幼儿资助的审核、发放与管理工作。   三是着力寄宿制学校伙食资金的监管,进一步加强寄宿制学校家庭困难寄宿生资助的审核、发放与管理工作。   四是完成上级交给的其它资助工作。   二、工作措施   为实现上述工作目标,我校将采取以下措施,全面完成本年度各项工作。   (一)、完善机制,确保资助工作制度化、规范化   为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行,确保家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展,在总结上年工作经验的基础上,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,确保资助工作有规可依、有章可循。今年,我校继续完善机制建设。   1、完善政策宣传机制   为了让老百姓了解国家的各项资助政策,今年继续完善资助政策的宣传机制。实施资助政策宣传月活动,首先继续做到“四个一”,即在当地公众处制作一幅永久性学生资助政策宣传栏,向每个学生发放一份宣传资料,召开一次主题班会,在每个交通醒目处悬挂一条宣传横幅标语;各学校普遍做到“四有”,即有墙报、有横幅、有标语、有贴画;各学校组织开展资助“政策助我成长”为主题的感恩活动,收集典型事例。   2、完善制度管理机制   依据国家资助政策,根据我校实际,继续完善相应的实施 HYPERLINK /gongwen/xize/ \t _blank 细则,规范各   阶段学生资助工作。按照上级学生资助文件精神,进一步细化家庭经济困难学生认定 HYPERLINK /gongwen/banfa/ \t _blank 办法,规范认定程序,建立家庭经济困难学生档案库,继续坚持“逐级认定、分段审核、分批公示、过程监督”的评审程序和办法。在各校建立完善学生资助管理体系,具体负责各校的资助工作。认真总结生源地信用助

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