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三严三实学习思想小结范文汇编10篇 领导干部三严三实学习思想小结范文 　　 HYPERLINK /xinde/58405.html \t _blank 三严三实既严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、 HYPERLINK /chuangye/ \t _blank 创业要实、做人要实，本文是领导干部三严三实学习思想小结范文，在今后的日子里，我决心不断学习新的 HYPERLINK /lunwen/edu/theory/ \t _blank 教育理论，积极进取，锐意创新。欢迎大家阅读学习。 　　习总书记2014年3月9日在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实。习总书记关于“严以修身、严以用权、严以律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，是广大党员干部特别是各级领导干部的为政之道、成事之要、做人准则，也是做好新形势下基层工作的重要遵循。 　　昨天再次观看了电影《焦裕禄》。深感自豪与骄傲，焦裕禄同志不但是全国人民的骄傲，更是我们山东淄博人的骄傲!因为他是我们山东淄博人……!结合“三严三实”重要论述的反复学习，深深认识到，焦裕禄同志是践行“三严三实”的典范。 　　历经半个世纪的岁月洗礼，焦裕禄精神历久弥新、熠熠生辉，关键就在于他时时处处严格要求自己，将公仆情怀、求实作风、奋斗精神与道德情操倾注于干事创业之中，并转化为始终把人民放在心里的自觉行动。 　　焦裕禄同志把严与实当成了最为深厚庄重的人生底色，他所铸就的精神，核心是为民，实质是全心全意为人民服务的宗旨意识。这既与“三严三实”的要求高度统一，也与教育实践活动为民务实清廉的主题高度契合。 　　在教育实践活动中学习焦裕禄精神，就是要把“三严”作为内在要求，把“三实”当成行为取向，不断锤炼各级领导干部的信念和价值观。作为一位在金融战线工作几十年的老党务工作者，结合多年学习与实际工作情况，下面，就我个人学习“三严三实”有以下总结： 　　 HYPERLINK /zhuanti/qunzhongluxian/jiedu/ \t _blank 群众路线教育实践活动重点是解决党员干部在“四风”方面存在的突出问题。“三严三实”直指一些党员干部中存在的“四风”问题，是解决“四风”问题的有力武器，是我们祛病除垢、正风肃纪的重要指引，对于深入扎实开展教育实践活动具有极其重要的指导作用。我们要把“三严三实”作为教育实践活动的重要指导，贯穿到教育实践活动的始终，找准切入点，认真对照“三严三实”，查找问题，抓好整改，确保教育实践活动取得实效。 　　一、严以修身，扎实工作。 　　曾子说：“吾日三省吾身”。其实修身就是从身边之小事做起，修身才可齐家、才可治国、才可平天下。 　　特别是党员领导干部，务必要对党、对人民高度负责，充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性，把理论学习放在重要的位置，努力保持思想上的先进性。 　　当前，国内外环境复杂多变，种种诱惑并存，如果不加强理论学习，我们的世界观、人生观、价值观就会发生偏差，容易动摇对 HYPERLINK /lunwen/politics/marxism/ \t _blank 马克思主义的信仰和对 HYPERLINK /lunwen/politics/socialism/ \t _blank 社会主义的信念，导致追名逐利、贪图享乐、道德滑坡，背离党的宗旨甚至走向违法乱纪的歧途。 　　特别是党员干部必须要清醒认清形势，加强自己的党性锤炼，提升自我修养，在物欲横流中“独善其身”，做到出淤泥而不染，在自己的岗位上埋头实干，迈出扎实的工作步伐。 　　二、严以用权，务实作风。 　　严以用权，敬法重民为尽责守准线。俗语说：“法律没有规定可做的不能做，群众是法律未规定不能做的都可做，立法难，执行更难”。 　　领导干部应学会以法律为准绳，来审视自己的工作和言行，严格依法依制行事，不得无视法律制度，不得滥用权力谋私。严以用权，关键就是要“把权力关进制度的笼子里”。 　　当前，我国正处在改革攻坚期，到了爬坡过坎的紧要关口，各种利益关系错综复杂，面临的形势益发严峻。复杂的形势面前，各级领导干部更要保持清醒的头脑，树立正确的权力观，严用权，慎用权，严格依法循规地行使权力，把权力放在阳光下运行，接受社会和广大民众的监督。 　　党员干部务必要树立正确的权力观，要明白党员领导干部的权力是由人民赋予的，权力的使用必须要在“刀刃上”，切实做到“权为民所用，利为民所某”。将人民赋予的权力用在为人民服务上，不断规范权力使用，不断改进工作作风，让权力在阳光下更加公开，让作风在服务中更加务实。要切实转变作风，解决群众办事难问题，根治“慵懒散拖”顽症。立志一生诚信做人，踏实做事，对党忠诚，