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- 2018-10-25 发布于贵州
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三年级秒的认识导学案及点评
安阳市钢城小学 三 年级上册 数学 导学案
主备人:郭丹丹 审核人:杨运波 班级: 姓名: 小组:
课题
秒的认识
课型
新知探究
课时
1
学习
目标
通过倒计时活动,感知时间单位秒。
通过观察钟面,掌握秒的知识,发现分与秒之间的关系。
通过拍一拍、写一写、画一画等活动,体验1分、1秒有多长。
重难点
1.知道分与秒之间的进率。 2.初步建立1分、1秒的时间观念。
学 习 过 程
师生笔记
一、知识链接。
说一说,在哪些地方,还用到了时间单位秒。
二、自主探究。
1.认识钟面。
= 1 \* GB3 ①钟面上有( )根针。( )针、( )针和( )针。
完成之后,小组内交流。 = 2 \* GB3 ②钟面上共有( )个大格,每个大格里有( )个小格,共有( )个小格。
完成之后,
小组内交流。
2.认识1秒。
认真观察钟面,说一说秒针是怎么走的?
我发现:秒针走1小格就是( )秒。
3.了解分和秒之间的关系。
1分=( )秒
4. 1分钟能做些什么。
脉搏跳动( )下;
写( )个字;
画画。
三、当堂检测。
我会填:
1. 1时=( )分 1分=( )秒
2分=( )秒 1分40秒=( )秒
2
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