家长会发言稿--精彩一天，与您分享.docVIP

家长会 HYPERLINK /Article/ \t _blank 发言稿：精彩一天，与您分享 尊敬的各位家长：您们好！首先感谢您们在繁忙的工作中抽出时间来参加孩子入园以来的第一次家长活动,同时衷心地谢谢您们对我们老师工作的理解与支持。本次活动主要由两部分组成，一是带家长走近孩子们在园真实的学习和生活，包括晨间的桌面游戏、户外活动、点心时间以及一次集体教学活动，二就是通过这种面对面的家长会的形式展开有效地沟通与交流，增进家长们对 HYPERLINK / \t _blank 幼儿园一日活动的认识。其实 HYPERLINK / \t _blank 幼儿园的教育不仅是教知识、玩游戏，更重要的是培养幼儿的常规。大家可能不难发现，我们的常规教育是渗透在每一个活动环节中的， HYPERLINK / \t _blank 小班幼儿入园前一般是不受约束的、缺乏足够的规则意识，但当他们融入到了集体的生活中后，就必须做出改变、按统一的标准要求自己，这是孩子们成长跨出的第一步。有的家长可能会发现自己家的孩子在园、在家表现不一致的情况，这说明家长在家对孩子的要求也不一样。大家可能还发现了我们 HYPERLINK / \t _blank 小班的集体教学时间较短，就15分钟，这是由孩子的年龄特点决定的，因为小班孩子好动、坐不住、倾听的持久性有限，随着学期的增长，我们的教学时间会相应延长。户外活动有利于幼儿的身心发展，一般集体教学活动后是小班特有的散步活动，散步活动后是区域 HYPERLINK / \t _blank 游戏活动，今天我们利用区域游戏时间召开这个家长会，主要目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿更好、更快的在幼儿园成长起来！?一、班级情况介绍首先我先自我介绍一下，我是小四班的班主任王老师,我们班还有两位老师是顾老师和张老师，另外一个是保育员老师阙老师，她也是我们小班组的年级组长。由于我自己也担任小班年级组组长，平时可能有些忙没所以园部给我们班多配了一个老师，其他班级都是两个老师和一个保育员老师，我们四个人将分工合作，一切都为孩子们服务。然后向各位家长介绍一下我们班的情况：我们班一共有37名幼儿，其中男孩17名,女孩20名。全部都是今年新入园的孩子。他们活泼可爱，对什么都充满了好奇。但他们都有较强的上进心和求知欲望。虽然，从开学到现在只有短短的两个多月时间，但每个孩子都有了明显的进步。开放学时，他们会哭闹，会有各种不习惯。但是，慢慢地我们的孩子变得喜欢来上幼儿园了，生活自理能力、语言表达能力等都有了提高。对于每个孩子的进步，我们老师和家长都看在眼里，喜在心里。不管对家长还是我们老师来说，孩子的健康都是第一位的，幼儿园是一个集体生活的地方，为了避免幼儿间的相互传染，我们每周都定时进行室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内 HYPERLINK / \t _blank 玩具、物品每周经84消毒液消毒后曝晒。当班级内有传染病时，例如手足口病、腮腺炎等时，我们就会加强物品和空间的消毒。小班幼儿的抵抗力差，容易感染手足口病，因此我们每天配合晨检老师做好检查工作，并督促幼儿用肥皂洗手，希望家长在家也帮助孩子做好基本的卫生清洁工作。二、 介绍幼儿在园的表现情况孩子们在幼儿园渡过了两个多月的集体生活了，应该说在家长和我们老师的共同努力下，他们的进步很大。现在幼儿的情绪基本稳定了，能开心入园、愉快回家；幼儿能按标记使用自己的毛巾、杯子、床，并初步有了一日活动的常规意识；幼儿对游戏、教学、运动活动比较感兴趣，大部分幼儿能积极参与。接下来我想针对我班幼儿在自理能力和交往能力方面的表现和大家做一下交流。在进餐方面，我班有的孩子在家习惯了大人喂饭，吃饭时十分被动，还喜欢边吃边玩，经常有打翻、掉落饭菜的现象发生；有的孩子十分挑食，特别不爱吃蔬菜（点心），经常会把不爱吃的菜挑出来；还有的孩子缺乏全面均衡的饮食习惯，咀嚼能力发展较弱。中午进餐时，是我们老师最为忙碌的时候，经常是一个老师盯好几个孩子，这边喂一口，那边催一下，还要不时处理突发事件，像打游击似的。可现在天气凉了，孩子吃的太慢的话饭菜都凉了，所以我们希望家长尽量纠正孩子的不良饮食习惯，这最终受益的将是孩子自己。在午睡方面，幼儿自主穿脱衣物的能力十分有限，基本都是等着老师一个个、一件件穿或脱，这样不仅浪费时间，还容易着凉。其实家长在家可以尝试放手，用孩子能理解的语言试着教他们正确的穿、脱衣服的方法，相信孩子们会给你惊喜的。我们在幼儿园就开始引导幼儿相互帮忙穿脱衣服了，孩子们的表现还不错呢。在交往方面，小班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中常发现有咬人、抓人等攻击性行为，有时因为我们的疏忽