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  • 2018-10-25 发布于贵州
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2017--2018学年度第二学期中小学美术工作计划.doc

2017--2018学年度第二学期中小学美术工作计划

2017~2018学年度第二学期中小学美术工作计划 本学期,我们以基于“核心素养”的学科教学改革为工作重心,围绕课堂教学、师资队伍、课题研究三个方面,改进区域教研方式及评价方法,重在研究、指导、服务、引领,着力提升美术学科教师的教学能力和专业水平。 一、工作重点 1. 进一步钻研教材,认真研究、分析教材中新修订的教学内容,帮助教师了解编写者的意图,对教学内容有一个理性的分析。 2.学习研究并落实《苏州市初中毕业生艺术过程评价考核法》有关内容。 3.加强教师教学基本功的锤炼和专业技能的培养,保持教师的教学热情,促进美术教师专业素养的整体提升。 4.开展指向教师差异发展的教研活动,改进区域美术教研方式和评价方法。 5.重视学科发展共同体建设,配合xx市区域教育联盟计划,建立“协作式备课”模式,加强集体备课和半成品课的研讨,发挥团队的作用提高教师的研究能力和课堂教学质量。 6.加强课题研究,提高教师的科研能力。 7.继续推进“xx市少儿书画培训基地”建设。 二、主要工作 1.注重教师培养,形成教师培养梯队,打造一支高素质教师队伍。 1)组织及参加各级中小学美术教研活动; 2)带领本市教师参加苏州市小学青年教师基本功比赛; 3)组织教师参加苏州市中小学美术学科带头人考核展示活动; 4)依托学科发展共同体,磨练和培养教师,形成良好的教师梯队。 2.继续加强课堂教学研究,打造高质量的美术课堂

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