二年级数学上册 课桌有多长 新北师大版.pptVIP

本课总结 本节课学到了什么知识？ 11月5日　　　　　　　　课桌有多长 1、画一条3厘米的线段。 　 2、画一条5厘米的线段。 　 3、画一条6厘米的线段。 找一找：我们生活中哪些物品是1厘米？ 橡皮的厚度 钉书钉的长 食指的宽、指甲盖的宽、鼻孔等 书本的厚度 透明胶的宽 长（ ）cm 6 说一说下面的物体的长度 把铅笔平放，铅笔的一端对准0刻度，看另一端与尺子上的哪个刻度对齐，与几厘米对齐就是几厘米。 长（ ）cm 7 长（ ）cm 5 把铅笔平放，铅笔的一端没有对准0刻度，而是对准其他刻度时，就用铅笔一端对应的大数减去另一端对应的小数，减的差是几铅笔就是几厘米。 　　　　 　　　量一量你同桌的手指有多长？嘴巴有多长？ 动手操作一 测量铅笔多长，小熊的量法对吗？为什么？ 长5厘米 × 5cm 1、先把物体的一端对准尺子的“0”刻度线。 2、物体的另一端对着尺上的刻度几，物体就是几厘米。 画出一条5厘米长的线 动手操作二 6 cm 5cm 木条长多少厘米？ 大约长（ ）cm 3 大约长（ ）cm 4 （　）厘米 2 第一关：我会量 ? 估计 测量 铅笔长 （ ）厘米 （ ）厘米 数学书长 （ ）厘米 （ ）厘米 双行本长 （ ）厘米 （ ）厘米 第二关：我会画 ． ． 8