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八年级生物上 6_15_2 人体内废物的排出导学案2(无答案)(新版)苏科版
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人体内废物的排出(2)出汗 导学案
一、三维目标:
1. 概述尿液的形成和排出过程。——理解层次
2.说出皮肤的结构和功能。——了解层次
3.说明汗液的形成以及对人体的意义——了解层次
4. 关注人体泌尿系统的卫生保健。——反应层次
二、学习重点: 尿液的形成和排出过程。
三、学习难点:皮肤的结构和功能
自主学习
1.尿液是在肾脏的 中形成的,尿液的形成包括 和 两个过程。
2.肾脏形成的尿,经过肾盂和 流入膀胱,膀胱在盆腔内,有 的功能。
3.人体以汗液的形式排出体内产生的一部分水、少量的 和尿素等废物。
4.皮肤分为表皮和 两部分。
合作探究
1.分析尿液的形成
(1)右边是尿液形成的示意图,请你认真观察后,回答下列问题: (1)A__________ B__________ C__________ D__________
(2)写出图中形成尿的两个重要作用: C处_______ D处______
(3)当血液流经C处时,血液中的_______和_______不能被滤过。
(4)当原尿流经D处时,原尿中______ _可被D处毛细血管全部吸收,__ __可被大部分吸收,______可被部分吸收。
(2)阅读小资料“某健康人血浆、原尿、尿液成分比较”,通过数据进一步认识三者的成分。并试着解决下列问题。
样品A
样品B
样品C
蛋白质
0.00
7.00
0.00
无机盐
0.72
0.72
1.50
葡萄糖
0.10
0.10
0.02
尿素
0.03
0.03
2.00
①样品B是________。样品C是________。
②从样品C可以看出,此人很可能患____
______(填疾病名称)
③由于_______对原尿中大部分水的重吸收导致样品C中尿素含量的增加。
④比较样品A和样品B成分的变化,说明完成的生理过程是 .
⑤比较样品A和样品C成分的变化,说明完成的生理过程是 .
2.尿液的排出: 结合前面所学的有关泌尿系统的知识,分组讨论:
(1)尿液的形成是连续的,但尿液排出时却是间歇性的,这是为什么?
(2)有些同学喜欢憋尿,这个习惯好不好?为什么?
(3)根据你所掌握的知识,我们应该怎样保护泌尿系统的卫生?
3.汗液的排出:下图是人体皮肤的结构模式图,据图回答
①③②④
①
③
②
④
⑤
②
(1)①所示的结构是 ;②所示的结构是 ;
(2)图中标号 所示结构能感受外界刺激;标号⑤所示结构的分泌物是 。
(3)排泄废物只是皮肤的功能之一,你能说出皮肤的其他功能吗?
达标检测
1. 尿的形成过程中,起滤过作用的是 ,起重吸收作用的是 。
A、肾小球 B、肾小囊 C、肾小管 D、输尿管
2. 在尿的形成过程中,既能被滤过又能全部被重吸收的是 ,血液中有而原尿中没有的物质是 A、水 B、葡萄糖 C、二氧化碳 D、蛋白质
3. 肾脏中形成的尿液经 流入 暂时储存,当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意,进行排尿,尿液经 排出体外。排尿不仅可以 ,还对调节体内 和 的平衡,维持组织细胞的 有作用。
整理导学案
教后记
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