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高中物理 第1章 机械振动 1_3 探究摆钟的物理原理 1_4 探究单摆振动的周期教师用书 科版选修3-4
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1.3 探究摆钟的物理原理
1.4 探究单摆振动的周期
学 习 目 标
知 识 脉 络
1.知道什么是单摆,了解单摆的构成.
2.掌握单摆振动的特点,知道单摆回复力的成因,理解摆角很小时单摆的振动是简谐运动.(重点、难点)
3.知道单摆的周期跟什么因素有关,了解单摆的周期公式,并能用来进行有关的计算.(重点)
单 摆 的 运 动 特 点 和 步 调 问 题
eq \o([先填空])
1.惠更斯的科学抽象——单摆
细线的一端固定在悬点,另一端拴一个小球,忽略线的伸缩和质量且球的直径比细线的长度小得多的装置叫单摆.单摆是一种理想化的物理模型,如图1-3-1所示,由于摆球释放后的运动是往复运动,故单摆运动是机械振动.
图1-3-1
2.探究单摆运动的特点
在不考虑空气阻力的情况下,摆球受重力和绳子拉力的作用,将重力沿切向和法向正交分解,在法向上绳子拉力和重力分力的合力充当摆球沿圆弧运动的向心力,重力的切向分力充当摆球的回复力.
3.研究振动中的步调问题
两个完全相同的单摆,同时将摆球拉离平衡位置放开,两个摆球除了振幅可能不同外,周期相同,同时经过平衡位置,同时到达最大位移处,两个单摆的摆动是步调一致的;若先放开一个,后释放另一个,两个摆球的周期虽然相同,但不同时刻到达最大位移处或平衡位置,我们就说两个单摆步调不同步.步调相同的就叫做同相,步调不同的叫做不同相,步调完全相反的叫做反相.
4.研究振动的步调问题
(1)“相”(或“相位”、“位相”、“周相”)
描述振动步调的物理量.两个单摆振动步调一致,我们称为同相.
两个单摆振动步调不一致,就说它们存在着相差,两个单摆振动步调正好相反,叫做反相.
(2)相差
它是指两个相位之差,在实际中经常用到的是两个具有相同频率的简谐运动的相位差,反映出两简谐运动的步调差异.
eq \o([再判断])
1.实际的摆的摆动都可以看作是简谐运动.(×)
2.单摆回复力的方向总是指向悬挂位置.(×)
3.单摆的回复力是由摆球重力的分力提供的.(√)
eq \o([后思考])
摆球经过平衡位置时,合外力是否为零?摆球到达最大位移处,v=0,加速度是否等于0?
【提示】 单摆摆动中平衡位置不是平衡状态,有向心力和向心加速度,回复力为零,合外力不为零.最大位移处速度等于零,但不是静止状态.一般单摆回复力不是摆球所受合外力,而是重力沿圆弧切线方向的分力,所以加速度不一定等于零.
eq \o([核心点击])
1.运动特点
(1)摆线以悬点为圆心做变速圆周运动,因此在运动过程中只要速度v≠0,半径方向都受向心力.
(2)摆线同时以平衡位置为中心做往复运动,因此在运动过程中只要不在平衡位置,轨迹的切线方向都受回复力.
2.摆球的受力
(1)任意位置
如图1-3-2所示,G2=Gcos θ,F-G2的作用就是提供摆球绕O′做变速圆周运动的向心力;G1=Gsin θ的作用提供摆球以O为中心做往复运动的回复力.
图1-3-2
(2)平衡位置
摆球经过平衡位置时,G2=G,G1=0,此时F应大于G,F-G提供向心力,因此,在平衡位置,回复力F回=0,与G1=0相符.
(3)单摆的简谐运动
在θ很小时(理论值为<5°),sin θ≈tan θ=eq \f(x,l),
G1=Gsin θ=eq \f(mg,l)x,
G1方向与摆球位移方向相反,所以有回复力
F回=G1=-eq \f(mg,l)x=-kx(k=eq \f(mg,l)).
因此,在摆角θ很小时,单摆做简谐运动.
1.振动的单摆小球通过平衡位置时,关于小球受到的回复力、合力及加速度的说法中正确的是( )
A.回复力为零
B.合力不为零,方向指向悬点
C.合力不为零,方向沿轨迹的切线
D.回复力为零,合力也为零
E.加速度不为零,方向指向悬点
【解析】 单摆的回复力不是它的合力,而是重力沿圆弧切线方向的分力;当摆球运动到平衡位置时,回复力为零,但合力不为零,因为小球还有向心力和向心加速度,方向指向悬点(即指向圆心).
【答案】 ABE
2.关于单摆摆球在运动过程中的受力,下列结论正确的是( )
A.摆球受重力、摆线的张力作用
B.摆球的回复力最大时,向心力为零
C.摆球的回复力为零时,向心力最大
D.摆球的回复力最大时,摆线中的张力大小比摆球的重力大
E.摆球的向心力最大时,摆球的加速度方向沿摆球的运动方向
【解析】 单摆在运动过程中,摆球受重力和摆线的拉力,故A对;重力垂直于摆线的分力提供回复力,当回复力最大时,摆球在最大位移处,速度为零,向心力为零,则拉力小于重力,在平衡位置处,回复力为零,速度最大,向心力最大,摆球的加速度方向沿摆线指向悬点,故D、E错,B、C对.
【答案】 ABC
3.下列关于单摆的说法,正确的是( )
A.单
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