22人教版五年级语文下册《人物描写一组》课件演示文稿.ppt

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22人教版五年级语文下册《人物描写一组》课件演示文稿.ppt

“凤辣子”初见林黛玉 肖像描写的浓墨重彩 貌似可喜,实则可畏 容貌:一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 美丽俊俏,狡猾刁钻。 老祖宗戏为“凤辣子” 深受喜爱 先恭维,再拭泪,后转悲为喜 。 ——视贾母态度而变。 天下真有这样标致的人物…… 只可怜我这妹妹这么命苦…… 取悦贾母 取悦贾母 肖像描写 语言描写 行动描写 心理描写 侧面描写 人 物 性 格 刻 画 采 用 的 方 法 自读课文,思考下列问题 1、从王熙凤的服饰中,你能看到什么? 2、贾母怎样戏谑王熙凤,说明什么? 3、王熙凤对林黛玉说了什么,这又说 明了什么? 4、王熙凤为林黛玉流眼泪,该如何看待? (1)年貌虽小,举止不俗,身体面庞虽怯懦不胜却有一段自然的风流态度。 ----众人眼中的黛玉 (2) 两弯似蹙非蹙罥烟眉 ,一双似喜非喜含情目, 态生两靥之态, 娇袭一身之病.泪光点点, 娇喘微微, 闲静时如姣花照水, 行动处似弱柳扶风.心较比干多一窍,病如西子胜三分。 ------宝玉眼中的黛玉 阅读下列两段文字,回答问题: 以上是属于什么描写?说明黛玉的什么 样的性格特点? 肖像描写;(美貌)多情、(体弱)多病 林黛玉形象总结 三 多 (美貌)多情 (体弱)多病 (言行)多心

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