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中考数学总复习 第一单元 数式 第4课 分式(课堂本)课件 新人教版
* 知识清单 第4课 分式 课前小测 经典回顾 中考冲刺 本内容多考查分式的意义、性质,运算也是中考热点之一,主要考查学生对概念的理解和运用基础知识 、计算能力。广东省近5年试题规律:分式的和分式的简单计算以选择、填空题出现,分式的化简求值以解答题出现,是高频考点。 知识点一 分式的概念 知识清单 知识点二 分式的基本性质 知识点三 分式的运算 1.(2015?金华)要使分式 有意义,则x的取值应满足( ) A.x=﹣2 B.x≠2 C.x>﹣2 D.x≠﹣2 2.(2015?衡阳)若分式 的值为0,则x的值为( ) A.2或﹣1 B.0 C.2 D.﹣1 课前小测 D C 3.(2015?济南)化简 ﹣ 的结果是 ( ) A.m+3 B.m﹣3 C. D. 4.(2015?黄冈)计算 ÷(1﹣ )的结果是 . 5.(2015?钦州)当m=2015时,计算: ﹣ = . A 2013 经典回顾 例1(2016?衡阳)如果分式 有意义,则x的取值范围是( ) A.全体实数 B.x≠1 C.x=1 D.x>1 考点一 分式有(无)意义、值为零的条件 B 【变式1】(2016?重庆)函数y= 中,x的取值范围是( ) A.x≠0 B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x≠﹣2 【变式2】(2016?温州)若分式 的值为0,则x的值是( ) A.﹣3 B.﹣2 C.0 D.2 D D 【变式2】(2014?广东)计算:2x3÷x= . 【变式3】(2012?广东)先化简,再求值: (x+3)(x﹣3)﹣x(x﹣2),其中x=4. 2x2 解:原式=x2﹣9﹣x2+2x =2x﹣9, 当x=4时,原式=2×4﹣9=﹣1. 例2 (2016?资阳)化简:(1+ )÷ . 解:原式= ÷ = ? =a﹣1. 考点二 分式的运算 【变式3】(2016?荆门)化简 的结果是( ) A. B. C.x+1 D.x﹣1 【变式4】(2016?新疆)计算(1﹣ )(x+1)的结果是 . A x 例3(2016?巴中)先化简: ÷( ﹣ ),然后再从﹣2<x≤2的范围内选取一个合适的x的整数值代入求值. 解:原式= ÷ = × = . 当x=2时,原式= =4. 【变式5】(2015?广东)先化简,再求值: ÷ ,其中x= ﹣1. 解:原式= ÷ = × = , 当 时,原式= = . 【变式6】(2016?广东)先化简,再求值: ,其中 原式= = = = , 当 时,原式= . 一、选择题 中考冲刺 1.(2016?衡阳)如果分式 有意义,则x的取值范围是( ) A.全体实数 B.x≠1 C.x=1 D.x>1 2.(2016?连云港)若分式 的值为0,则 ( ) A.x=﹣2 B.x=0 C.x=1 D.x=1或﹣2 B C 3.(2016?台州)化简 的结果是( ) A.﹣1 B.1 C. D. 4.(2016?滨州)下列分式中,最简分式是 ( ) A. B. C. D. D A 5.(2016?天津)计算 ﹣ 的结果为( ) A.1 B.x C. D. 6.(2016?攀枝花)化简 + 的结果是( ) A.m+n B.n﹣m C.m﹣n D.﹣m﹣n A A 7.(2016?河北)下列运算结果为x﹣1的是 ( ) A.1﹣ B. ? C. ÷ D. B 二、填空题
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