中考物理总复习 第一编 教材知识梳理 第九讲 简单机械 课时 简单机械及其特点试题.docVIP

PAGE PAGE 7 第九讲　简单机械 年份 题号 题型 分值 考查点及如何考查 总分 2016 13C 选择题 0.5 杠杆的分类 37 计算应用题 6 有用功、总功、机械效率的相关计算 6.5 2015 21 选择题 2 滑轮组的特点(省力情况、功和机械效率比较) 37 计算应用题 4 杠杆画力臂、杠杆平衡条件的应用(求拉力) 6 2014 14D 选择题 0.5 定滑轮的特点(不能省力但能改变力的方向)(理化综合) 37 计算应用题 6 力臂作图(俯卧撑)涉及杠杆平衡条件的应用 6.5 2013 20 选择题 2 杠杆的分类(费力杠杆) 37(2)、(3) 计算应用题 2 机械效率的计算(滑轮组)、结合滑轮组的特点计算压强 4 2012 11B 选择题 0.5 杠杆的作用(既有省力杠杆又有费力杠杆)(理化综合) 37(3) 计算应用题 2 机械效率的计算(滑轮组) 2.5 　　分析上表和近5年中考试题的命题情况来看，本讲知识主要考查杠杆分类、滑轮绕线、机械效率的计算，常以选择题和计算应用题的形式出现，分值大约是3～7分。 由于新课标中将“理解机械效率”调整为“知道机械效率”，难度明显有所下降，预计2017年河北中考可能在选择题或填空及简答题中考查，会结合其他章节知识考查杠杆平衡条件的应用和简单机械的特点，而在计算与应用题中考查机械效率的难度会适当降低。 课时1　简单机械及其特点 ,中考考点清单) 　杠杆五要素和平衡条件(高频考点) 1．杠杆的五要素和平衡条件 定义 一根在力的作用下绕着__固定点O__转动的硬棒叫做杠杆 五 要 素 支点 如图所示，杠杆绕着__转动的点__，用字母__O__表示 续表 五 要 素 动力 如图所示，使杠杆__转动__的力，用字母__F1__来表示 阻力 如图所示，__阻碍__杠杆转动的力，用字母__F2__来表示 动力臂 如图所示，从支点到__动力作用线__的__距离__，用字母l1表示 阻力臂 如图所示，从支点到__阻力作用线__的__距离__，用字母l2表示 续表 探究杠杆平衡条件 探究 过程 实验前调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，目的是消除杠杆自身重力对实验的影响，实验中使杠杆在水平位置平衡，目的是方便从杠杆上直接读出力臂 结论 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 F1l1＝F2l2 说明 为了消除实验中错误的结论：动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离，可用弹簧测力计代替一侧钩码斜拉杠杆 【提示】画力臂：(1)先在杠杆示意图上确定出支点；(2)画出动力作用线和阻力作用线；(3)最后从支点向力的作用线引垂线。 2．杠杆的分类 力臂关系 力的关系 距离关系 实例 省力 杠杆 l1eq \a\vs4\al()l2 F1eq \a\vs4\al()F2 省力， __费__距离 羊角锤、起子、撬棒等 费力 杠杆 l1eq \a\vs4\al()l2 F1eq \a\vs4\al()F2 __费力__， 省距离 钓鱼竿、起重机的吊臂、镊子等 等臂 杠杆 l1eq \a\vs4\al(＝)l2 F1eq \a\vs4\al(＝)F2 不省力， 不费力 天平、定滑轮等 【提示】省力杠杆必然费距离，省距离杠杆必费力，既省力又省距离的杠杆是不存在的。 　滑轮(2013～2015年均考查) 　　比较 分类　　 定滑轮 动滑轮 滑轮组 示意图 定义 中间的轴固定不动__的滑轮 和重物一起__移动__的滑轮 定滑轮、动滑轮组合成滑轮组 实质 __等臂__ 杠杆 动力臂为阻力臂__2__倍的__省力__杠杆 续表 　　比较 分类　　 定滑轮 动滑轮 滑轮组 特点 不能__省力__但是能改变__动力的方向__ 能省__一半__的力，但不能改变__动力的方向__ 在不考虑绳子重及滑轮重和摩擦力的情况下，F＝__eq \f(1,n)G__ 距离的 关系 __s＝h__ __s＝2h__ __s＝nh__ 【提示】(1)使用动滑轮能省一半力需满足两个条件：一是不考虑动滑轮重及绳子与轮间的摩擦力；二是拉绳子的力的方向必须是竖直向上的(若动滑轮水平放置，拉力方向是水平的)，且拉力作用在绳子上，阻力作用在动滑轮的轴上。 (2)判断滑轮组绳子段数n的方法：可以在定滑轮与动滑轮之间画一条虚线，数一下与动滑轮相连的绳子的段数是几段，则n就是几。如图甲、乙所示。 　斜面与轮轴 斜面 轮轴 示意图 定义 一个与水平面成一定夹角的倾斜平面 由__轮__和__轴__组成，能绕共同轴线转动的__简单机械__叫做轮轴；半径较大的是轮，半径较小的是轴 特点 省力机械 能够连续旋转的__杠杆__，支点就在__轴线__，轮轴在转动时轮与轴有相同的__转速__ 应用 螺旋、楼梯、盘山公路等 方向盘、水龙头、扳手 【