八年级数学下册 4_5 第2课时 建立一次函数模型解决预测类型的实际问题教学课件 (新版)湘教版.pptVIP

八年级数学下册 4_5 第2课时 建立一次函数模型解决预测类型的实际问题教学课件 (新版)湘教版.ppt

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八年级数学下册 4_5 第2课时 建立一次函数模型解决预测类型的实际问题教学课件 (新版)湘教版

第2课时 建立一次函数模型解决预测 类型的实际问题 情景 引入 合作 探究 课堂 小结 随堂 训练 1、根据下列条件写出一次函数的解析式: (1)k=3, b=4 ; (2)k=2, b=-1 . 结论:对于一次函数,当k,b确定,解析式也就确定. 情景引入 2、王大强和张小勇两人比赛跑步,路程和时间的关系如图: 根据图象回答下列问题: ⑴王大强和张小勇谁跑的快? ⑵出发几秒后两人相遇? ⑶相遇前谁在前面?相遇后谁在前面? ⑷你还能读出什么信息? 国际奥林匹克运动会早期,男子撑杆跳高的纪录近似值如下表所示: 年 份 1900 1904 1908 高度(m) 3.33 3.53 3.73 观察这个表中第二行的数据,可以为奥运会的撑杆跳高纪录与时间的关系建立函数模型吗? 合作探究 用t表示从1900年起增加的年份,则在奥运会早期,男子撑杆跳高的纪录y(m)与t的函数关系式可以设为 y = kt + b. 上表中每一届比上一届的纪录提高了0.2m,可以 试着建立一次函数的模型. 年 份 1900 1904 1908 高度(m) 3.33 3.53 3.73 解得 b = 3.3, k=0.05. 公式①就是奥运会早期男子撑杆跳高纪录y与时间t 的函数关系式. 于是 y=0.05t+3.33. ① 当t = 8时, y = 3.73,这说明1908年的撑杆跳高 纪录也符合公式①. 由于t=0(即1900年)时,撑杆跳高的纪录为3.33m,t=4(即1904年)时,纪录为3.53m,因此 b = 3.3, 4k + b =3.53. 能够利用上面得出的 公式①预测1912年奥运会 的男子撑杆跳高纪录吗? 实际上,1912 年奥运会男子撑杆跳高纪录约为3.93 m. 这表明用所建立的函数模型,在已知数据邻近做预测,结果与实际情况比较吻合. y=0.05×12+3.33=3.93. y=0.05t+3.33. ① 能够利用公式①预测 20世纪80年代,譬如 1988年奥运会男子撑杆 跳高纪录吗? 然而,1988年奥运会的男子撑杆跳高纪录是5.90 m, 远低于7.73 m. 这表明用所建立的函数模型远离已知数据 做预测是不可靠的. y=0.05×88+3.33=7.73. y=0.05t+3.33. ① 请每位同学伸出一只手掌,把大拇指与小拇指尽量张开,两指间的距离称为指距. 已知指距与身高具有如下关系: 例1 指距x(cm) 19 20 21 身高y(cm) 151 160 169 (1) 求身高y与指距x之间的函数表达式; (2) 当李华的指距为22cm时,你能预测他的身高吗? 上表3组数据反映了身高y与指距x之间的对应关系, 观察这两个变量之间的变化规律,当指距增加1cm, 身高就增加9cm,可以尝试建立一次函数模型. 解 设身高y与指距x之间的函数表达式为y = kx + b. 将x=19, y=151与x = 20,y=160代入上式,得 19k + b = 151, 20k + b = 160. (1) 求身高y与指距x之间的函数表达式; 解得k = 9, b = -20. 于是y = 9x -20. ① 将x = 21,y = 169代入①式也符合. 公式①就是身高y与指距x之间的函数表达式. 解 当x = 22时, y = 9×22-20 = 178. 因此,李华的身高大约是178 cm. (2) 当李华的指距为22cm时,你能预测他的身高吗? (1)根据表中数据确定该一次函数的表达式; (2)如果蟋蟀1min叫了63次,那么该地当时的气温大约 为多少摄氏度? (3)能用所求出的函数模型来预测蟋蟀在0 ℃时所鸣叫的 次数吗? 在某地,人们发现某种蟋蟀1min 所叫次数与 当地气温之间近似为一

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