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安全地进行游戏 人民教育出版社/体育与健康 小学体育二年级 高小乾 叶县洪庄杨乡中心校 教学目标 教学重点 教学过程 重点总结 目录 | Contents 教学目标 PART 01 游戏是符合儿童生理、心理发函特点的一种特有的教育活动，是儿童接触世界、认识世界的一种途径和方法，是他们融入集体生活的基本方式之一。游戏给学生们带来的乐趣，带来了收获和体验。与此同时，需要特别重视游戏中的安全隐患，让学生能够快乐、安全地进行游戏。 知识 知道游戏中的一些安全常识。 技能 在日常生活中能与同伴熟练的开展游戏，知道在游戏中注意安全，出现意外应及时报告老师。 态度 愿意参加健康有益的游戏，不玩危险游戏。 教学目标 教学重点 PART 02 知道游戏中要注意安全！ 不玩危险的游戏。 知道游戏中的一些安全常识。 游戏中受伤应当及时报告老师。 教学重点 教学过程 PART 03 你这样做过吗？ 为什么不能这样做？ 你这样做过吗？ 为什么不能这样做？ 你这样做过吗？ 为什么不能这样做？ 一、在这些地方游戏，安全吗？ VS 危险游戏 这样的游戏行为合适吗？ 安全游戏 我们要在安全的场合玩游戏！ 危险游戏和安全游戏 play 2020 TODAY 叠罗汉 这样会产生什么后果？ 这样滑楼梯 会摔下来吗？ 追逐打闹 会受伤吗？ 倒挂双杠 掉下来疼吗？ 下面行为正确吗？ 2010 2009 2008 ST