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安親班知識管理系統 Outline 研究動機 研究目的 文獻探討 研究架構 預期成果 研究動機 這是一間國小生的補習班，目前有許多競爭同行，雖然成立這間補習班已很久了，但現今社會已改變許多，不能已過去的方式做招生,這時讓我想要去改變它。 研究目的 那在這邊我所選擇的知識管理是基於目前新新世代都開始使用網路，我是否可以使用網路的方式架設一個補習班網站。 另外做一個討論區供員工上網討論或教學感想。 如果有這方面的改善我想對學生、老師再教學上的品質會有很大的幫助。 文獻探討 今日競爭激烈的環境中，不再是公司之間的對抗，而是價值鏈之間的競爭與供應鏈體系之間的對抗。 企業為了共同的目的而相互連結，結果創造了一個體系對體系的競爭型態。 供應鏈的運作順暢主要的關鍵是各環節、上下游廠商及顧客之間是否能密切相互支援，發展出無縫隙的協調網路，形成一種互相依賴的關係。 研究目的 透過這個知識分享平台，可以清楚知道補習班整個營運過程及補救教學等。 再加上，下游供應商提供的教材及小朋友禮物等的供貨來達到供應鏈的運作順暢，及知識分享這一系列的教材是否豐富及內容的設計是否對學生感興趣，而教材內容則是採數位化教學。 研究架構 預期成果 有了數位化的知識分享教學平台及豐富的課程內容，我想未來這間補習班會有很大的突破。