八年级地理上册 2_2 中国的气候（第4课时）课件 （新版）湘教版.pptVIP

* 第二节 中国的气候 第四课时 季风气候 学习目标 1．通过读图比较冬、夏季风的性质、特点，了解季风气候显著的成因。 2．知道季风区和非季风区的划分界线。知道季风气候对我国生产和生活的影响。 1．用红色笔描出影响我国的夏季风、用蓝色笔描画影响我国的冬季风，并标注冬季风和夏季风的名称。 2．在图中填出下列山脉：（1）大兴安岭、（2）阴山、（3）贺兰山、（4）巴颜喀拉山、（5）冈底斯山脉。 季风气候显著 1.成因：我国位于地球上最大的大陆——_________的东南部，东临地球上最大的大洋——_______，形成了巨大的海陆热力性质差异 2.季风区和非季风区 (1)受_______影响明显的地区称为季风区，受_______影响不明显的地区称为非季风区。 (2)分界线：_________—_________—贺兰山—巴颜喀拉山脉—___________一线。 太平洋 亚欧大陆 夏季风 夏季风 大兴安岭 阴山 冈底斯山 3.夏季风的影响 （1）对我国降水的影响：使我国降水___________________________，而且全年降水主要集中在_____季。 （2）我国大陆东部雨带的推移：由于夏季风的进退，使我国南方雨季开始___，结束__，雨季___；北方与之相反。 由东南沿海向西北内陆递减 夏 早 晚 长 （3）夏季风异常：会造成旱涝灾害，夏季风推进迟缓，往往会导致“___