《人物描写作文》课件(共35张演示文稿).pptVIP

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  • 2018-08-14 发布于天津
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《人物描写作文》课件(共35张演示文稿).ppt

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学情反馈: A??书写太差,错字连篇 B??字数不足 C??标点符号乱用 D??结构不合理 E??记叙文平淡如水,没有细节 ………………………… 学习目标: 1、掌握人物描写的方法。 2、学习通过运用人物描写方法来突出人物的个性。 ; ※为班上某位同学或老师写一片断 要求:仔细观察,写出其个性 运用一种或多种描写方法 至少运用一种修辞手法 字数不限,时间10-15分钟 ; 对人物外在特征(外貌、神态)描写。;你认识谁?;对症下药;两弯似蹙(cù)非蹙罥(juàn)烟眉,一双似喜非喜含情目。 态生两靥(yè)之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。 闲静时如姣花照水,行动处如弱柳扶风。 多愁善感 柔弱娴静;头上带着金丝八宝攒珠髻,绾(wǎn)着朝阳五凤挂珠钗;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉(kèn)袄; 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 贪婪、威势、笑里藏刀;症状二:面面俱到,形象干瘪;处方:肖像描写不求面面俱到,只求突出人物的特点、性格;说说他们的性格 ;要有

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