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- 2018-08-17 发布于贵州
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2013届高考文科数学总复习(第1轮)广西专版ppt课件92空间直线(第2课时)
; 1. 设P为正三角形ABC所在平面外一点PA=PB=PC,∠APB=∠BPC=∠CPA=90°,M、N分别是AB和PC的中点,求异面直线PM与BN所成的角.;解:连结MC,取其中点D,连结ND,
则 所以∠BND为所求的角.
连结BD,设正三角形ABC的边长为a.
由已知,△APB,△BPC,
△APC都是等腰直角三角
形,所以PM=
易知;DN= .
又CM= ,所以DM= .
在Rt△BMD中,
在△BND中,
故异面直线PM与BN所成的角为 .; 点评:求异面直线所成的角的关键是作辅助线来平移直线,化为同一平面内两直线所成的角.一般根据中点可作中位线平移直线,或由平行四边形的性质平移直线,然后利用解三角形的有关知识求得夹角.; 如图,在正方体ABCD-A1 B1 C1 D1中,E、F分别是BB1、CD的中点.
(1)证明:AD⊥D1F;
(2)求AE与D1F所成的角.
解:(1)证明:因为ABCD-
A1B1C1D1是正方体,所以AD⊥平面DCC1D1.
又DF1平面DCC1D1,
所以AD⊥D1F.;(2)取AB的中点G,连结A1G,FG,
因为F是CD的中点,
所以
又 所以 ,
故四边形GFD1A1是平行四边形,
所以A1G∥D1F.; 设A1G与AE相交于H,则∠A1HA是AE与D1F所成的角.
因为E是BB1的中点,所以 Rt△A1AG≌Rt△ABE,
所以∠GA1A=∠EAB,从而∠A1HA=90°,
即直线AE与D1F所成的角为90°.; 2. 已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底边长为8,异面直线AB1和BC1所成的角为a r c cos ,求这个正三棱柱的侧棱长.;设正三棱柱的侧棱长为x.
因为正三棱柱的底边长为8,
则BE=8sin60°= ,
,
所以
在△BDE中,BE2=BD2+DE2-2BD·DEcos∠BDE.;若cos∠BDE= ,
则 解得`x=6.
若cos∠BDE= ,则x= .
故这个正三棱柱的侧棱长为6或 .
点评:已知角度求边长问题,一般是结合方程思想来解决,即先设边长为参数,然后根据题中条件转化为参数方程(组),再解方程(组),即可求得边长的值.注意方程的解与边长的值的实际意义.
; 如图,正方形ABCD的边长为3,E、F分别是AB、CD上的点,且BE=1.将四边形AEFD沿EF折起到A′EFD′的位置,
使异面直线EB和D′F所成
的角为60°.求证:点A???在
平面ABCD内的射影O恰好
在BC边上.; 证明:因为A′E∥D′F,
所以∠A′EB为异面直线EB和D′F所成的角,知∠A′EB=60°.
因为BE=1,A′E=AE=2,连结 A′B,则在△A′EB中,
A′B2=A′E2+BE2-2 A ′ E·BEcos60°=3,; 所以A′B2+BE2=A′E2,所以A′B⊥EB.
又EB⊥BC,所以EB⊥平面A′BC,
所以平面A′BC⊥平面ABCD.
据两平面垂直的性质,知点A′在平面ABCD内的射影O在BC边上.
; 1. 求异面直线所成的角大致可分四个步骤进行:找出或作出异面直线所成的角(或其补角)→构造三角形→解三角形,即求角的某个三角函数值→小结.
2. 作异面直线所成的角要用连线的办法,先定位再定性,一般不要直接作平行线.添加的辅助线要尽可能位于背景图形“内部”,并在解题过程中加以说明.; 3. 用余弦定理解三角形,若出现所求角的余弦值为负值,则异面直线所成的角要取其补角转化为锐角.
4. 若已知异面直线所成的角的大小,求解其他问题,则先应找出或作出异面直线所成的角,再通过解三角形将其转化为边
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