六年级科学下册《呼吸与交换》课件（冀教版）.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 课件制作：hnqdyuanyan002@163.com 健康的肺 被损伤的肺 一、体验呼吸 深吸一口气，再用力呼出，感觉胸部的变化。 1、吸气与呼气时，自己的胸部是怎样变化的？ 2、怎样利用这种变化解释呼吸时空气被吸入和废气被排出的过程？ 吸气时，胸腔向外扩张；呼气时，胸腔向内收缩。 新鲜空气 废气 气管 支气管 肺 膈肌 吸气时，胸腔向外扩张，膈肌下沉； 新鲜空气 咽 喉 气管 支气管 肺 呼气时，胸腔向内收缩，膈肌上升。 废气 肺 支气管 气管 喉 咽 鼻腔 鼻腔 通过呼吸，我们可以将氧气输送到体内，并将体内产生的二氧化碳排出体外。 二、呼吸与保健 1、生活中哪些因素会影响到呼吸系统的健康？ 一氧化碳中毒，吸烟，大气污染，随地吐痰，感冒等。 2、什么是感冒？ 感冒是一种常见的呼吸道传染病。往往是由于细菌或病毒侵染人的呼吸道引起的，并通过感冒病人咳嗽、打喷嚏、吐痰时散出的含有细菌或病毒的飞沫传染。 二、呼吸与保健 3、怎样预防感冒？ 1．自我防护： ①坚持用冷水洗脸； ②多喝水； ③及时掌握天气变化，根据天气添衣御寒； ④加强体育锻炼； ⑤在感