《Lesson8Whatsthetime》小学英语科普2011课标版三年级起点四年级上册课件_6.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 lesson 8 Whats the time? 根据所学过的单词试着翻译句子，Can you do it? （你们能做到吗？） 几点了？ 教学目标： 词汇：在情景中学习数词one—twelve并能在情境中生词。 句型：What’s the time?及回答It’s…….(o’clock）并能作答。 教学重点，难点： 创设语言情景，使学生正确理解和运用所学知识，用英语询问时间并能正确作答。 Ten little Indians boys 9只猫 Whats the time? Its eleven. 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查